【題目】諾氟沙星膠囊是常用抗菌藥物,說明書如圖,某患者遵醫囑,每次服用諾氟沙星膠囊200mg,一段時間后病情有了好轉。請回答以下問題:
(1)諾氟沙星的相對分子質量是_____
(2)諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個數比為_____。
(3)諾氟沙星中氧元素的質量分數是_____(精確到0.1%)。
(4)從組成上可知諾氟沙星屬于_____(填“單質”或“化合物”);患者一個療程共服用了40粒諾氟沙星膠囊。
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【題目】小明同學發現他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經查閱資料發現,原來土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。請幫小明同學計算:
(1)CO(NH2)2相對分子質量________。
(2)求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫元素的質量比________________。
(3)如向土壤中施180g尿素,相當于向土壤施入________ 克氮元素? (寫出計算過程)
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【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞等。下列有關茶氨酸的說法中,正確的是:
A.茶氨酸含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子和2個氮原子
B.茶氨酸中碳元素與氧元素的質量比為7:3
C.茶氨酸不是氧化物
D.茶氨酸中含有N2分子
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【題目】用如圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。
(1)如圖 1,加熱一段時間后,蠟燭熔化、掉落,之后火柴燃燒。
①能說明銅具有導熱性的現象是________________。
②能體現物質化學性質的現象是_________________(填標號)。
A酒精燃燒 B蠟燭熔化 C火柴燃燒
(2)如圖2,高錳酸鉀發生反應的符號表達式為__________;木炭遇 O2燃燒時,現象為_________。
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【題目】地球是太陽系行星中唯一被液態水覆蓋的星球.
(1)自然界的水需要經過①沉降、②_________、③吸附、④消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水).實驗室中進行②中的操作,除玻璃棒外,須用到的玻璃儀器是______和______,玻璃棒的作用是_________;該操作有速度很慢,可能的原因是______.(填一種)
(2)“直飲水”就是可直接飲用的水,其主要生產流程為:自來水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水.其中超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物則被截留.此流程中活性炭的作用為________。
(3)如圖裝置可研究水的組成.先將水電解,再檢驗兩極產物.經檢驗_________管(填“a”或“b”)中為氧氣,另一管中為氫氣.若將兩管中的氣體混合點燃,會發生_______現象,并生成水.關于水的組成,由此實驗可以得出的結論是______。
(4)愛護水資源一方面需要節約用水,另一方面要防治水體污染.下列措施中,有助于防治水體污染的是________(填字母序號).
A 使用節水龍頭 B 直接將工業廢水排入大海 C 集中處理生活污水后再排放 D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌.
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【題目】如圖是初中化學中常見的實驗。
(1)A中現象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內水面上升到一定高度后,不能繼續上升,這種現象說明氮氣具有_____的性質;若從燒杯中進入集氣瓶內水的體積明顯小于瓶內原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。
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【題目】某化學小組的同學們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序。請你和他們一起進行以下的探究活動并回答有關問題。
(提出問題)三種金屬的活動性順序是怎樣的?
(猜想與假設)小華的猜想是Cu>Fe>Al;小強的猜想是Fe>Cu>Al;你的猜想是_____。
(實驗一)①小麗取鐵絲、鋁絲、銅絲和編號為①、②、③的三支試管,進行如下實驗(試管中均盛有相同體積、相同濃度的稀鹽酸):
實驗步驟 | 觀察到的現象 | 實驗結論 |
將鐵絲插入試管①中 | _____ | 鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序為_____ |
將鋁絲插入試管②中 | 剛開始無明顯現象,過一段時間有大量氣泡產生 | |
將銅絲插入試管③中 | 中無明顯現象 |
(交流與表達1)同學們對鋁絲的實驗現象進行了討論,剛開始無氣泡產生的原因是_____
(實驗二)為了驗證以上的實驗結論,小麗同學又取了形狀、大小相同且打磨干凈的銅片、鋁片及相關溶液,進行如圖所示的實驗:
(1)實驗中,燒杯內盛放的溶液是過量的_____溶液。
(2)燒杯中發生反應的化學方程式為_____。
(交流與表達2)小華同學提出也可以選擇一種金屬與兩種鹽溶液進行探究,小平要補充的方案是_____(只寫出所用的試劑即可)。
(實驗結論)通過以上實驗,同學們得出了三種金屬的活動性順序。
(評價與反思)實驗結束后,同學們對實驗過程進行了如下反思:影響金屬與酸反應速率快慢的因素,除了相互反應的金屬和酸的性質外,還有_____(任寫一種)。
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【題目】根據下列的三個實驗圖,回答問題:
(1)A實驗中的錯誤導致量出的液體體積將_________(填“偏大”或“偏小)。
(2)B實驗中的一處明顯錯誤是___________,若過濾后濾液仍然渾濁原因可能是_________(回答一點)。
(3)C實驗的目的是____________,該反應的化學方程式為_____________。
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【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( 。
A. 在盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
B. 在盛有一定量過氧化氫溶液中加入二氧化錳
C. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體
D. 加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕
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