【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液中溶質的質量分數,取出50 g該溶液,向其中逐滴加入質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。
請分析并進行計算:
(1)N點對應的溶液中溶質為_____________
(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數__________。
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【題目】20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題:
(1)圖2中,50℃時甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為:甲_______乙(填“>”、“<”或“=”)。
(2)圖3中表示乙的溶解度曲線是______(填“M”或“N")。
(3)30℃時,將120g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水______g。
(4)如圖4所示,小燒杯內盛放的是20℃時甲物質的飽和溶液。某同學要使小燒杯內有固體析出,應向大燒杯的水中加入下列固體中的_______(填字母)。
A氧化鈣 B氯化鈉 C氫氧化鈉 D硝酸銨
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【題目】飛機制造大量使用了金屬、橡膠和復合材料。請根據所學知識和有關信息回答問題。
(1)飛機材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁,其原因是合金的硬度__(填大于或小于)純金屬的硬度。
(2)金屬銅在飛機材料中也有應用。同時銅也容易形成鋼銹Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下,銅銹分解產生三種常見的氧化物且所有元素化合價不發生變化。根據描述,書寫該反應的化學方程式: ____。
(3)現有三種金屬鐵、鋁、銅,欲要驗證其金屬活動性強弱,下列方法不可行的是___(填序號)。
A Fe、Al、CuSO4溶液
B Fe、Al、Cu、H2SO4溶液
C Al、Cu、FeSO4溶液
D Fe、Al2(SO4)3溶液、CuSO4溶液
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【題目】(1)化學就在我們身邊,它與我們的生產生活息息相關。請選用下列物質的字母序號填空。
A.蛋白質 B.熟石灰 C. 糖類 D. 純堿 E氫氣 F.氮氣
①餅干中所含的主要營養成分是______________。
②可用于改良酸性土壤的是___________。
③可用作保護氣的是_______________。
(2)控制反應的條件可使燃料充分燃燒,燃煤發電時,將煤塊粉碎成煤粉的目的是_______。
(3)為減少污染提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可以認為是碳與水的反應,其微現示意圖如下所示:
①該反應的基本反應類型為______________。
②該反應生成物的分子個數比為______________。
(4)將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整: __________。
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【題目】t1℃時,將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中,充分拌后如圖①:再加入xg固體甲,現象如圖②:改變溫度到t2℃,實驗現象如圖③。請結合圖示回答以下問題:
(1)圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________;
(2)當x=_________時,②中的恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液;
(3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質的質量分數由大到小的順序是__________;
(4)當A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。
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【題目】為了驗證酸、堿、鹽的化學性質,設計了三組實驗,其中實驗甲、乙中試管里面分別是氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液。請回答下列問題:
(1)實驗甲中給試管中溶液滴入少量酚酞溶液的目的是_______。
(2)實驗乙中共同的現象是______。
(3)實驗丙中發生反應的化學方程式是 _____。
(4)三組實驗中涉及的化合物的物質類別有___(不包括指示劑)類。
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【題目】氯化鈉的部分溶解度如下:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.1 | 36.4 | 37.1 | 38.0 | 39.21 |
(1)20℃時,15g水中溶解_____g氯化鈉剛好形成飽和溶液。
(2)粗鹽(含有泥沙的氯化鈉)提純的實驗過程如圖所示,溶液A是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,操作Ⅱ是_____。
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【題目】小華同學將Zn粉和Fe粉同時加入CuSO4溶液中,充分反應后,他觀察到的現象如圖所示,請你根據實驗現象分析以下問題:
(1)該淺綠色溶液所含的溶質有_____(寫出化學式)。
(2)寫出固體殘渣與稀鹽酸反應的化學方程式_____。
(3)將Zn、Fe分別加入到CuSO4溶液中能否根據實驗現象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱_____ (填“能”或“不能”)。
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【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O4﹒2H2O)受熱分解的化學方程式為: 。通過如圖裝置吸收或驗證該反應得到的氣體產物,其說法錯誤的是( )
A.①中裝有氧化鈣固體,可吸收氣體產物中的水蒸氣
B.②中固體由黑色變紅色,可驗證原氣體產物中有一氧化碳
C.③中石灰水變渾濁,可驗證原氣體產物中有二氧化碳
D.③中尾氣進行點燃,可防止尾氣造成污染
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