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【題目】創建水美城市,亮出閩北名片。

(1)八閩首府建州(今建甌),歷史悠久。建甌板鴨富含的營養素是_______。

(2)百合是南平市花。走在王臺百合園區,會聞到幽幽花香。請用微粒的觀點解釋這一現象:_______。

(3)優質水源是釀酒條件之一,政和東平老窖是福建名酒。.酒精(C2H6O)屬于_______。(填選項)

A.氧化物 B.堿 C.鹽 D.有機物

(4)閩北各地加強環境治理,大力推廣沼氣池建設。沼氣主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃燒的化學方程式是__________。

【答案】 蛋白質 微粒在不斷運動 D CH4+2O22H2O+CO2

【解析】(1)肉類富含的營養素是蛋白質。(2)具有香味的分子由于不停地運動,接觸到了人的嗅覺細胞而聞到香味。(3).酒精屬于有機物。(4)含碳元素、氫元素的物質充分燃燒生成二氧化碳和水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象關系合理的是

A. 硫在含有氧氣的密閉容器內燃燒,容器內原子個數隨時間變化的關系

B. 往二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳質量隨時間變化的關系

C. 等質量的鎂粉和鐵粉分別與過量且濃度相同的稀鹽酸反應,放出的氫氣質量隨時間變化的關系

D. 在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體,溶質質量分數隨時間變化的關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一套檢驗氣體性質的實驗裝置,向裝置中持續通入氣體X,若打開活塞K,只觀察到紫色石蕊變紅;若關閉活塞K,可觀察到紫色石蕊試液變紅,澄清石灰水變渾濁。據此判斷氣體X和洗瓶內的液體Y可能是( 。

A

B

C

D

X

二氧化碳

氯化氫

二氧化碳

氯化氫

Y(足量)

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及相互轉化關系,“―”兩端的物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,圖中體現了化合物F的四種不同的化學性質,已知B是一種紅色固體粉末,C在常溫下呈氣態。回答:

(1)寫出G的化學式:__________;

(2)A物質的類別:__________;

(3)寫出反應④的化學方程式:__________;

(4)反應③的基本類型是:__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質是_________。

(2)t1℃時,三種物質溶解度的大小關系是_________。

(3)A中含有少量C,提純A采用的方法是_________。

(4)t2℃時,AB40g分別加入100g水中,充分攪拌,不能形成飽和溶液的是______。要使該不飽和溶液變為飽和溶液,除了增加溶質,還可以采用的一種方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學源于生活,服務于生活。以下說法合理的是( )

A. 油脂會使人發胖,不要食用油脂

B. 鋁制品易在表面形成氧化膜,鋁壺要經常用清潔球清洗

C. 冬季用煤取暖,為了防止煤氣中毒,經常開窗通風

D. Cu2H2SO4CuSO4SO22H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學的核心

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖分別是鉀元素、氫元素、氧元素、鈉元素的原子結構示意圖

(1)A中X的值為________;

(2)A、D化學性質相似的原因是_____________;

(3)如圖氧元素、氫元素的質子數分別為8和1,則一個OH- (氫氧根離子)的質子數為_________;

(4)AC形成的物質的化學式為______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖。

、B、C、D所示粒子共表示______種元素填數字。

所示粒子在化學反應中容易電子______得到失去

D形成的化合物的化學式是______。用字母“A、D”或元素符號表示均可

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25時,向20.0mL質量分數為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是

A.b、d點對應溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質量分數一定為30%

C.向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

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