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【題目】水與人們的生活息息相關。下列關于水的說法中不正確的是(

A. 用明礬可以給水消毒B. 過濾可除去水中不溶性雜質

C. 用肥皂水可鑒別硬水和軟水D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

【答案】A

【解析】

A、用明礬溶于水,產生膠狀物,吸附雜質沉降,起到凈水的作用,不能給水消毒,故錯誤;

B、過濾可除去水中不溶性雜質,如泥沙等,故正確;

C、用肥皂水可鑒別硬水和軟水,硬水泡沫較少,軟水泡沫較多,故正確;

D、生活中,將水加熱煮沸能降低水的硬度,故正確。

故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象描述不正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.硫在空氣中燃燒,產生微弱的淡藍色火焰

C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.氫氣在空氣中燃燒發出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物為

A.Fe2O3B.SiO2C.AlOD.Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類歸納是一種有效的學習方法,下列分類歸納正確的是____

A沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾都是自來水的凈化步驟

B洗潔精去油污、汽油去油污利用的都是乳化原理

C蛋白質、油脂、糖類都能為人體生命活動提供能量

D要合理使用化石燃料,常見的化石燃料有:煤、石油、___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于純凈物的是( 。

A.海水B.潔凈的空氣C.液氮D.汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究氧化鐵和銅粉混合物中銅的質量分數,稱取一定質量的混合物,按照下圖實驗裝置進行實驗:

定性分析

(1)實驗時要先通一氧化碳氣體,后加熱的目的是__________。

(2)裝置A中發生反應的方程式為__________。

(3)實驗裝置B中的現象是___________,發生反應的化學方程式為___________。

(4)該裝置的設計有一明顯不當之處,你的改進方案是___________

定量分析

該興趣小組按照科學的方案完成實驗后,對通入足量CO充分反應后的管內固體X進行如下后續實驗探究:

回答下列問題:

(5)寫出固體X與稀鹽酸反應的方程式__________。

(6)根據以上實驗流程,計算原混合物氧化鐵和銅粉中銅的質量分數為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠按如下步驟進行生產:(1)以煤為燃料煅燒石灰石;(2)用飽和碳酸鈉溶液充分吸收(1)中產生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步驟(1)中產生的氧化鈣跟水反應;(4)熟石灰與碳酸鈉溶液反應.該廠生產過程中所涉及的物質有①石灰石、②碳酸鈉、③碳酸氫鈉、④燒堿、⑤二氧化碳、⑥熟石灰

A.起始原料是①、③ B.起始原料是②、⑥

C.最終產品是⑤、⑥ D.最終產品是③、④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化肥對提高農作物的產量具有重要的作用,碳銨(碳酸氫銨)就是農民朋友經常使用的一種氮肥,碳銨易溶于水、受潮時常溫分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣。某;瘜W興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度,將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱,(碳銨中的雜質不與氫氧化鈉反應,反應的方程式為NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3),把產生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同時測量兩分鐘內硫酸溶液增加的質量,結果如下表所示。

時間/S

0

20

30

40

60

80

100

120

增加質量/g

0

0.7

m

1.2

1.5

1.6

1.7

1.7

試回答下列問題:

(1)根據碳酸氫銨的性質,你認為在使用碳銨肥料時應注意的問題是___________________。

(2)請在坐標紙上,以反應時間為橫坐標,以產生NH3質量為縱坐標,畫出產生氣體的質量隨時間變化的關系曲線,并判斷表中m約為_________________。

(3)試計算該樣品中碳酸氫銨的質量分數(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中發生化學變化的是

A.膽礬研碎B.品紅擴散C.紙張燃燒D.酒精揮發

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