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【題目】同安灣、杏林灣、馬鑾灣三灣治理是要改善廈門西海域水質,還其碧波蕩漾的景色。你認為下列西海域及周邊項目,不符合治理目標的是:( )

A. 建立工廠污水處理系統 B. 建造城鎮生活污水處理廠

C. 建設大面積海水養殖基地 D. 建立生產和生活固態垃圾處理系統

【答案】C

【解析】A、建立工廠污水處理系統,把工廠污水處理后在排放,可以防止水資源的污染,符合治理目標;B、建造城鎮生活污水處理廠,生活污水集中處理在排放,可以保護水資源,符合治理目標;C、建設大面積海水養殖基地破壞了海洋的生態平衡,不符合治理目標;D、建立生產和生活固態垃圾處理系統也是把垃圾集中處理,避免了污染環境,符合治理目標故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類的生活息息相關;卮鹣铝袉栴}:

(1)露置在空氣中的餅干過一天后變軟,說明空氣中含有 。

(2)生活中降低水的硬度可采用的方法是

(3)茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設計原理類似化學實驗操作中的 。

(4)自然界中最為堅硬的礦物質,常用于切割玻璃的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中常需要使用硫酸.
(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到;
(2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將沿燒杯壁緩慢地注入盛有的燒杯里,并用攪拌,此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有的感覺;
(3)49g質量分數為20%的稀硫酸與足量鋅反應,最多生成氫氣的質量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 化學變化中分子改變,原子不變 B. 化學變化中分子改變,物理變化中分子不變

C. 用過濾的方法不能將硬水軟化 D. 原子都是由質子、中子和電子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

據此數據,下列有關說法中錯誤的是(
A.在40℃時,100g水中最多可溶解KNO363.9g
B.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~40℃溫度范圍內相交
C.在60℃時,KNO3飽和溶液210g加入10g水后,溶質質量分數為50%
D.在20℃時KNO3和NaCl的混合溶液100g,恒溫蒸發,先析出的晶體一定是NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬.
(1)圖1是鐵元素在元素周期表中的相關信息,則鐵元素的原子序數為
(2)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟等物質作用,發生一系列復雜的化學反應,轉化為鐵的化合物的過程.
(3)圖2所示的某“取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,使用過程中是能轉化為熱能.
(4)工業上可用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)煉鐵,其主要反應原理是(用化學方程式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小李同學和王老師為探究人體呼出的氣體和空氣成分的差異,進行的實驗如下:小李同學用玻璃管向盛滿水的集氣管中吹氣,用排水法收集一瓶呼出的氣體,將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣,將兩根燃著的小木條,分別移到兩只集氣瓶口處,移開玻璃片,慢慢伸入集氣瓶中,觀察實驗現象;王老師將塑料袋內的空氣排盡,然后向袋內吹氣,收集一定體積呼出的氣體,利用儀器測定氣體成分(見下表) 室內空氣與正常呼吸方式呼出氣體中部分氣體的含量(體積分數)比較

成分

室內空氣

正常呼出的氣體

變化值

氧氣

20.77%

17.17%

3.60%

二氧化碳

0.056%

3.67%

3.61%

水蒸氣

1.98%

2.50%

0.52%


(1)人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有主要物質是
(2)小李同學用排水法收集呼出的氣體中二氧化碳的量偏小,理由是;
(3)小李同學進行實驗時,發現伸入盛有如呼出氣體的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅,其原因可能是(寫一點即可);
(4)①由表可以看出,室內空氣與正常呼出的氣體相比較,(填化學式)的含量變化較大且變化值基本相同; ②人體內的氧氣和許多物質發生化學反應,寫出有機物(C6H10O5)和氧氣反應生成二氧化碳和水的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稀酸能與金屬氧化物反應。如:稀鹽酸除銹的反應為:____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】恒溫條件下,盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出,這是因為( )

A. 溶劑量減少

B. 溶質量減少

C. 溶液不穩定

D. 生成了新物質

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