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【題目】稀酸能與金屬氧化物反應。如:稀鹽酸除銹的反應為:____________________。

【答案】Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

【解析】根據稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水解答。稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水的化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣.
(1)分離液化空氣可獲得氮氣和兩種氣體,氮氣用作保護氣,說明氮氣
(2)利用膜分離技術,在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣,該過程發生變化.
(3)某燃煤電廠富氧燃燒技術原理圖如圖所示: ①富氧燃燒與普通燃燒相比,能提供更多的O2 , 使鍋爐中的CO充分燃燒,請寫出CO燃燒的化學方程式:;
②采用該技術有利于對CO2捕捉、封存和利用,減少碳排放,獲得的CO2可用于制干冰,干冰的用途之一是 , 捕捉CO2也可用NaOH溶液,請寫出對應的化學方程式:
③采用圖中工藝,可以使煤燃燒產生的氮氧化物和氣體的排放總量大大下降,從而有效防止酸雨的形成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同安灣、杏林灣、馬鑾灣三灣治理是要改善廈門西海域水質,還其碧波蕩漾的景色。你認為下列西海域及周邊項目,不符合治理目標的是:( )

A. 建立工廠污水處理系統 B. 建造城鎮生活污水處理廠

C. 建設大面積海水養殖基地 D. 建立生產和生活固態垃圾處理系統

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學想除去衛生間地面瓷磚上的鐵銹痕跡,他選擇了一種最適宜的物質對鐵銹進行了預先處理,你認為這種物質應是( )

A. 食鹽水 B. 汽油 C. 白醋 D. 洗衣粉

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【題目】下列實驗操作中正確的是(
A.量取1mL水
B.稱取氯化鈉
C.稀釋濃硫酸
D.點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合金材料的研究與工業生產的發展關系密切.
(1)請寫出鐵的一種常見合金材料的名稱.;鐵片有“熱脹冷縮”現象在因為隨著溫度的變化,會發生改變.
(2)金屬元素在自然界中,通常以伴生狀態存在.如常見的食鹽水中就含有一定量的Ca2+和Mg2+ , 若依次向其中加入過量的Na2CO3溶液,可以除去其中的Ca2+和Mg2+ . 接下來的操作是向過濾得到的濾液中加入適量的稀鹽酸,加稀鹽酸的目的是
(3)如圖是探究煉鐵原理的實驗裝置.
①實驗時A裝置中能夠觀察到的現象是 . 如果B裝置中的氫氧化鈉溶液是過量的,實驗結束后去少量B裝置中的溶液,滴加過量的BaCI2溶液,可觀察到的現象是 . 接下來在所得到的溶液中,滴加紫色石蕊試液,可觀察到的現象是
②上述實驗結束后,測得B裝置共增重2.2g,則A裝置中被還原的氧化鐵的質量是多少?

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【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系.
請回答下列問題.
(1)寫出X的化學式
(2)寫出Y轉化成Z的化學方程式
(3)氣體X、Y中所含元素相同,但它們的性質卻不同,請從微觀角度解釋其原因.

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【題目】下列圖示的實驗操作不正確的是(
A.給液體加熱
B.測溶液的pH
C.稀釋濃硫酸
D.蒸發食鹽水

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【題目】樂樂查閱資料發現CaCl2可用作干燥劑.他設計了下面的轉化方法,用CaCO3制得CaCl2 . 圖中“→”表示物之間的轉化關系,“→”上方為反應條件或參與反應的另一種物質.
請回答下列問題:
(1)A的化學式為;反應①②③都不涉及的基本反應類型是反應.
(2)牛牛認為CaCO3經一步反應就可以轉化為CaCl2 , 反應的化學方程式為
(3)對比兩同學的轉化關系,我們發現熟練掌握物質的化學性質可以優化物質的轉化途徑.寫出物質B經一步轉化為CaCO3的化學方程式

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