【題目】(17分)實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發現,樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。
【提出問題1】該樣品中含有哪些物質?
【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全變質,該樣品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分變質,該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
(1)則NaOH變質反應的化學方程式為 。
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發生復分解反應。
②二氧化碳在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解,在27℃、101kPa時的密度為1.8 g·L-1。
【實驗探究1】
(2)為確定該樣品的成分,小明設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(a)取少量樣品溶于水,加入 ; | 有白色沉淀產生 | 該反應的化學方程式為 |
(b)靜置,向 。 | 證明猜想Ⅱ成立 |
【提出問題2】如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數?
【實驗探究2】
小紅同學設計了如下圖所示的裝置(鐵架臺略去),在27℃、101kPa下按下列步驟進行實驗:
①按圖連接好裝置;
②用托盤天平準確稱取該樣品2g,放入A中試管內,向B中集氣瓶中倒入X溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關閉活塞。反應結束后,量筒中收集到X溶液220mL。
(3)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是 。
(4)B中集氣瓶盛裝的X溶液應為 溶液。
(5)試管中原有的空氣對實驗結果 (選填“有”或“沒有”)明顯影響。
(6)變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為 (精確至1%)。
【提出問題3】怎樣提純該樣品得到較純凈的氫氧化鈉固體?
【實驗探究3】
為了得到較純凈的氫氧化鈉固體,小亮明設計了如下圖所示的實驗流程。
(7)操作②的名稱是 ,為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是 。
(8)該實驗中發生反應的化學方程式為 。
(9)最終所得氫氧化鈉固體的質量 變質樣品中氫氧化鈉的質量(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
【反思與交流】
(10)敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質,所以試劑瓶要 塞密封保存。
(11)通過本題,你學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質、定量測定變質后某成分的含量,以及除雜提純物質。為了得到可靠的實驗結果,探究過程中你需要思考問題有 (填數字序號);
①選擇試劑種類
②確定試劑用量
③試劑產地
④實驗裝置與步驟的設計
⑤實驗安全環保
⑥測量中減少誤差
(12)【實驗探究1】中的檢驗和【實驗探究3】中的除雜都將碳酸鈉進行了轉化,但二者目的不同,它們分別是 。
【答案】(1)2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
(2)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
過量的CaCl2溶液 | CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl | |
向上層清液中滴加酚酞溶液 | 變紅 |
(3)檢查裝置的氣密性
(4)飽和的碳酸氫鈉
(5)沒有
(6)48%
(7)過濾 玻璃棒
(8)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
(9)大于
(10)橡皮或橡膠
(11)①②④⑤⑥
(12)檢驗中將碳酸鈉轉化為氯化鈉是為了消除對氫氧化鈉檢驗的干擾,除雜中是將碳酸鈉轉化為產品氫氧化鈉
【解析】
試題分析:(1)NaOH變質是吸收了空氣中的二氧化碳,反應的化學方程式為:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
(2)要確定該樣品的成分,即既要證明是否含有碳酸鈉還有證明是否含氫氧化鈉,因為最終的實驗結論是證明猜想Ⅱ成立,說明既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉,所以在證明碳酸鈉的同時,又不能影響氫氧化的檢驗,故不能加酸,這樣會把氫氧化鈉反應掉,無法檢驗氫氧化鈉,也不能加堿,這樣會生成新的堿,也同樣影響氫氧化鈉的檢驗,故只能加入鹽溶液
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
過量的CaCl2溶液 | CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl | |
向上層清液中滴加酚酞溶液 | 變紅 |
(3)由于實驗過程中會產生氣體,在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是檢查裝置的氣密性
(4)制得的二氧化碳氣體中可能混有硫酸雜質,故B中集氣瓶盛裝的X溶液應為飽和的碳酸氫鈉,以除去二氧化碳氣體中的雜質,同時還可以防止二氧化碳溶解在水中
(5)由于主要是利用產生氣體,形成壓強,將裝置B中的水壓入量筒內,故試管中原有的空氣對實驗結果沒有影響
(6)由于反應結束后,量筒中收集到X溶液220mL ,即反應產生的二氧化碳氣體為220mL ,幾根二氧化碳的密度,二氧化碳的質量=0.22L×1.8 g·L-1=0.396g,根據化學方程式:Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑中Na2CO3與CO2的質量關系,即可求出Na2CO3的質量,進而可計算變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數
解:設Na2CO3的質量為x
Na2CO3+H2SO4==Na2SO4/span>+H2O+CO2↑
106 44
x 0.396g
106:44=x:0.396g
x=0.954g
變質氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數=0.954g/2g×100%=48%
(7)操作②是將硅和液體分離,名稱是:過濾;為了使樣品充分溶解,操作①中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒
(8)要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入的物質只能與碳酸鈉反應,且不能引入新的雜質,所以應加入Ca(OH)2溶液,故發生反應的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
(9)由于除碳酸鈉雜質的時候生成了氫氧化鈉,故最終所得氫氧化鈉固體的質量大于變質樣品中氫氧化鈉的質量
(10)敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質,故要密封保存,同時堿液會與玻璃中的二氧化硅反應,不能用玻璃瓶塞,所以試劑瓶要用橡皮或橡膠塞密封保存
(11)定性檢驗氫氧化鈉的變質、定量測定變質后某成分的含量,以及除雜提純物質,為了得到可靠的實驗結果,探究過程中你需要思考問題除了不需要考慮試劑產地,其他①②④⑤⑥都需要考慮
(12)【實驗探究1】中的檢驗和【實驗探究3】中的除雜都將碳酸鈉進行了轉化,但二者目的不同,它們分別是:檢驗中將碳酸鈉轉化為氯化鈉是為了消除對氫氧化鈉檢驗的干擾,除雜中是將碳酸鈉轉化為產品氫氧化鈉
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2014年湖北省十堰市】某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:
①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲是藍色,則溶液甲一定含有Al( NO3) 3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3 )2。
上述四種說法正確的個數為
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)能源與環境已成為人們日益關注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、 和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示,根據圖示分析,下列說法正確的是
A.煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
(3)酒精是一種綠色能源,寫出它燃燒的化學方
程式: 。
(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質,純凈物A在B物質中充分燃燒,發生反應:A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
物質 | A | B | C | D | |
分子示意圖 | ? |
①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質為 .
②A物質中各元素的質量比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)以下是日常生活中常用各種清洗劑。
(1)使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有 功能。
(2)清除以下物質,可使用爐具清潔劑的是 (填字母序號)。
A.鐵銹 B.油污 C.水垢
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此反應
體現了下圖中 (選填①②③④)性質關系。
(4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如下圖甲所示。
①若反應后溶液呈紅色,則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外) ,此時溶液可用圖乙中 (選填A、B、C)點處表示。
②若反應后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學式為 。
③丙中反應沒有明顯現象,為證明反應發生,可加入的試劑有 。
A.無色酚酞溶液 B.硝酸鉀溶液 C.硝酸銀溶液 D.鋅粒
(5)造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水,需經處理呈中性后排放。
某造紙廠廢水中含NaOH的質量分數為l.6%,現有廢硫酸9.8t(H2SO4的質量分數為20%),可處理的廢水質量是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.敞口放置的濃硫酸,放置過程中,溶質質量分數會減小
B.通過相互刻劃的方法,發現黃銅片的硬度比銅片大
C.鑒別碘和高錳酸鉀,可分別取少量加入水中并振蕩,然后觀察現象
D.化學反應常常伴隨著能量變化,因此有能量釋放的變化都是化學反應
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