【題目】小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶(甲)中注入過量的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾. (不考慮微溶物)
(1)向甲中注入NaOH溶液發生的化學反應方程式為_____。
(2)打開止水夾后觀察到:_____。上述現象證明CO2能與NaOH發生化學反應。
(3)反應后將甲中混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。
小蘭欲探究無色濾液中的溶質成分:小蘭分析得出無色濾液中一定含_____ 。(填化學式)
[提出問題]無色濾液中還含有哪些溶質?
[做出猜想]①Na2CO3 ②CaCl2; ③CaCl2和Na2CO3; ④無其他溶質。
小蘭認為猜想_____一定不正確。(填序號)
[進行實驗]
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
I.取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液 | 無明顯現象 | 猜想④成立 |
Ⅱ.另取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 無明顯現象 |
[實驗交流]
小梅將步驟II中鹽酸由“足量”改為“少量”進行實驗,沒有觀察到氣泡(其他步驟和現象不變),小梅認為猜想④成立,小梅的實驗錯誤的原因是_____(用化學方程式表示)。
【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 乙中液體進入甲中,且甲中的液體變渾濁 NaCl、NaOH ③ 碳酸鈉 HCl+NaOH=NaCl+H2O
【解析】
(1)向甲中注入NaOH溶液時,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,發生的化學反應方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣和氯化鈉。打開止水夾后觀察到:由于二氧化碳和氫氧化鈉溶液發生了反應,導致氣壓減小,因此乙中液體進入甲中,且甲中的液體變渾濁;
(3)反應后將甲中混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液,無色濾液中一定含過量的氫氧化鈉和反應生成的氯化鈉;瘜W式分別為:NaCl、NaOH;
做出猜想:
小蘭認為猜想③不正確,這是因為碳酸鈉和氯化鈣不能共存。
進行實驗:
若猜想④成立,溶液中沒有碳酸鈉、氯化鈣,若無明顯現象,取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液,無明顯現象,說明溶液中不含有氯化鈣;取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,沒有產生氣泡,說明溶液中不含有碳酸鈉。因此:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
I.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想④成立 |
Ⅱ.另取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 無明顯現象 |
實驗交流:
氫氧化鈉與碳酸鈉混合溶液加入鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應,待氫氧化鈉完全反應后,若鹽酸有剩余,鹽酸才與碳酸鈉反應,放出氣體。小梅的判斷不正確,如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應,即使溶液中含有碳酸鈉,也不產生氣泡。反應的化學方程式為: HCl+NaOH=NaCl+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大.鋅錳電池的構造如圖所示.請回答下列問題:
(1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料是___,屬于合成材料的是___(填序號)。
A銅帽 B碳棒 C鋅筒 D密封塑料
(2)廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹,其主要成分為Cu2(OH)2CO3,化學式表明銅生銹除了水和氧氣外,還必須有___參與。
(3)普通鋅錳電池放電時發生的主要反應為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH3)2Cl2+2MnOOH,該反應中錳元素的化合價由+4變為______。
(4)利用廢舊電池銅帽(含銅、鋅)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①過程Ⅲ中的分離操作名稱為______;
②過程Ⅱ發生的化學反應方程式為 ______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其變化過程的是
A. 加熱一定質量的高錳酸鉀固體 | B. 向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過量 | C.濃硫酸長期露置在空氣中 | D. 用兩份等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】(1)下圖是小明配制50g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖。(5g以下用游碼)
A圖中玻璃棒的作用是_______
B配制溶液正確操作順序是________(填序號)。
C使用量筒時如果采取俯視讀數會導致溶液濃度______(選填偏大或偏小)
(2)下列有關實驗的描述,正確的是_____(多選,用字母作答)。
A測定空氣中氧氣含量的實驗,紅磷不能用碳、硫粉或者鐵絲代替
B鐵在氧氣中燃燒和硫在氧氣中燃燒的實驗,瓶中預留少量水的目的相同
C一氧化碳還原氧化銅實驗的現象是黑色固體變成紅色,生成氣體能使澄清石灰水變渾濁
D探究物質燃燒條件的實驗中,水中的白磷不能燃燒是因為水能降低可燃物的溫度
E用pH試紙測量酸性的pH時如果被水打濕會使結果偏小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像關系合理的是( 。
A.向一定量稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B.甲烷和足量的氧氣在密閉容器中完全反應
C.往Na2SO4和HC1的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.向一定量飽和的石灰水中加氧化鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將乙醇和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下:
物質(純凈物) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測 |
下列說法正確的是( )
A.X中一定含有碳元素和氧元素
B.反應后X的質量為1.5g
C.X中一定含有碳元素和氫元素
D.X中兩種元素的質量比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持,主要成分是鐵粉和生石灰,同學們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有_______.再用磁鐵反復吸引后,殘留固體用于后續探究活動.
【實驗探究2】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量探究實驗1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水。 | 試管外壁不發燙 | 固體中一定沒有 _____________ |
【實驗探究3】
【實驗結論】
(1)步驟②產生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有_________,其反應的化學方程式:___________________。
(2)步驟③有氣泡冒出,溶液變為黃色,說明久置的“雙吸劑”中含有_______和______。所涉及的兩個反應的化學方程式為:_______________;_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時,做了如圖一所示的兩個實驗:
(1)寫出 B 試管中反應的化學方程式___________;
(2)實驗結束后,小組同學將 A、B 兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示), 觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾,對所得濾液的溶質成 分進行探究:
(作出猜想)
甲同學猜想:NaCl
乙同學猜想:NaCl、CaCl2、HCl
丙同學猜想:NaCl、CaCl2
丁的猜想是:_____________
(查閱資料)NaCl、CaCl2 溶液均呈中性。
(交流討論)
甲同學認為_____________同學的猜想一定不正確,理由是:______________;
(設計實驗)丙、丁兩位同學分別設計如下實驗驗證自己的猜想:
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
丙 | 取少量濾液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現象 | 猜想正確 |
丁 | 取少量濾液于試管中,向其中滴加適量稀鹽酸 | _____ | 猜想正確 |
(反思評價)
實驗結束后,甲同學認為_____(填“丙”或“丁”)同學的實驗結論是錯誤的,理由是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要的營養物質,它是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關于葡萄糖的說法中,正確的是( 。
A.葡萄糖屬于氧化物
B.葡萄糖是有6個碳元素,6個氧元素和12個氫元素組成的
C.葡萄糖中C、H、O三種元素的質量比為1:2:1
D.葡萄糖分子是由碳原子、氧原子、氫原子構成的
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