精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大.鋅錳電池的構造如圖所示.請回答下列問題:

1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料是___,屬于合成材料的是___(填序號)。

A銅帽 B碳棒 C鋅筒 D密封塑料

2)廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹,其主要成分為Cu2OH2CO3,化學式表明銅生銹除了水和氧氣外,還必須有___參與。

3)普通鋅錳電池放電時發生的主要反應為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnNH32Cl2+2MnOOH,該反應中錳元素的化合價由+4變為______。

4)利用廢舊電池銅帽(含銅、鋅)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過程Ⅲ中的分離操作名稱為______;

②過程Ⅱ發生的化學反應方程式為 ______。

【答案】AC D CO2(或二氧化碳) +3 過濾 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

【解析】

1)根據材料的分類來分析。

2)根據質量守恒定律分析銅生銹的條件進行解答。

3)根據化合物中各元素的化合價的代數和為0進行解答。

4)根據過濾可用于分離難溶性固體以及鋅和硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅、鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣進行解答。

1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金;鋅錳電池所使用銅帽、碳棒、鋅筒、密封塑料中,屬于金屬材料的是銅帽和鋅筒。塑料屬于合成材料。故填:AC;D

2)由質量守恒定律以及銅銹其主要成分為是Cu2(OH)2CO3,可知銅銹中含有碳元素,所以銅生銹還必須有二氧化碳參與;故填:CO2(或二氧化碳)。

3)根據化合物中各元素的化合價的代數和為0和氧元素的化合價為2價,氫元素的化合價為+1價,可知MnOOH中錳元素的化合價為+3;故填:+3

4)①過濾可用于分離難溶性固體,所以過程Ⅲ中分離操作的名稱是過濾;②鋅和硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅,所以過程Ⅱ中發生反應的化學方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。故填:過濾;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年世界上鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵生銹有弊也有利。一化學興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發現灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。

(資料獲悉)①鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達到除氧保鮮的目的。鐵被氧氣氧化最終產物為紅棕色的Fe2O3(其他產物忽略不計)。

Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O Fe+Fe2SO433FeSO4。

③“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。

④鐵、活性炭、Fe2O3固體不溶于水,Fe2SO43、NaCl、FeSO4固體能溶于水。

(探究目的)小組同學欲探究該“脫氧劑”是否已經失效,并測定10.00g樣品各成分的質量,設計了以下探究實驗。

(實驗探究)(假設所有操作沒有損失)

步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發現磁鐵吸引了部分黑色固體。

步驟2:稱取10.00g樣品于一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質量為8.32g。

步驟3:按如圖裝置,將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質量差為0.11g。

步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質量為1.20g。

步驟5:分析測算步驟4中所得濾液得知:濾液中溶質是硫酸和硫酸亞鐵,且最后通過結晶分離出16.72g硫酸亞鐵。

(交流討論)

1)由步驟1得出的結論是_____

2)步驟2目的是除去并測得_____的質量,得知該物質的質量為_____g

3)步驟4中濾渣的主要成分是_____,若沒有經過洗滌,則稱得的質量_____1.20g(填“>”或“=”或“<”)

4)小剛認為0.11g差值即為H2的質量,并由此計算出樣品中單質鐵的質量為3.08g。小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是_____。

5)小華還認真分析題中所給資料,他認為用產生H2的質量計算樣品中所含鐵的質量不合理,其理由是:_____。

(學生實驗)小華將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足量稀硫酸反應前后總質量差為0.1g

6)請根據以上數據,計算10g該樣品中各成分的鐵和氧化鐵的質量。(只寫出結果)鐵:_____g,氧化鐵:_____g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節能燈已被納入我國《國家危險廢物名錄》,由于廢舊技能燈管破碎后泄露出汞蒸氣,會污染空氣和水源。如圖為汞元素在元素周期表中的單元格,下列有關汞說法中錯誤的是(

A.該元素的原子序數為80

B.該元素的相對原子質量為200.6

C.該元素為非金屬元素

D.該元素的原子核外有80個電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念間存在如下三種關系,下列說法中正確的是______

A 化合反應與氧化反應屬于包含關系

B 分解反應與化合反應屬于并列關系

C 化合物和單質屬于交叉關系

D 含氧化合物與氧化物屬于_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質時發現:鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。

1)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由_____(填固態氣態)物質燃燒形成的。

2)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?

物質

熔點/℃

沸點/℃

燃燒時溫度/℃

石蠟

50-70

300-550

600

1535

2750

1800

97.8

883

1400

由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其_____(填熔點沸點)和燃燒時溫度有關。通過上表中石蠟、鐵的數據對比,由此推測:鈉在燃燒時,_____(填沒有)火焰產生。

3)根據硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗,請推測硫沸點_____硫燃燒時的溫度(填“>” “<”“=”)。由此可知,氣態物質燃燒一般有火焰,但木材燃燒也出現了火焰,原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】打火機給人們的生活帶來了方便,下圖是一種普通電子打火機的示意圖。據圖回答:

1)屬于單質的是___________,屬于有機物的是_______________(填序號)。

2)打火機打著火時,擋風不銹鋼罩并沒有燃燒起來,據此說明燃燒需要的條件之一是_____。打火機擋風罩通風孔的作用是使空氣流通,據此說明燃燒需要的條件之一是________________。而將打火機的開關松開即可熄滅火焰,這種滅火方法的原理是__________

3)打火機偶然未打著火時會聞到一股異味,說明分子具有_______性質。丁烷在通常狀況下呈氣態,用分子、原子的觀點解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雙氧水是過氧化氫的水溶液,一定溶質質量分數的雙氧水可用于醫療消毒.某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質量比為1:10,則該瓶雙氧水中溶質的質量分數為(

A.3.1% B.30% C.35.2% D.38.6%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了給居民提供科學的健康膳食信息,做到合理營養,中國營養學會設計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是(  )

A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養

B.寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應

C.適量攝入b層食物可預防壞血病,但對治療無作用

D.生長發育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小蘭用圖示裝置驗證CO2能與NaOH發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶(甲)中注入過量的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾. (不考慮微溶物)

1)向甲中注入NaOH溶液發生的化學反應方程式為_____

2)打開止水夾后觀察到:_____。上述現象證明CO2能與NaOH發生化學反應。

3)反應后將甲中混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。

小蘭欲探究無色濾液中的溶質成分:小蘭分析得出無色濾液中一定含_____ 。(填化學式)

[提出問題]無色濾液中還含有哪些溶質?

[做出猜想]Na2CO3 CaCl2 CaCl2Na2CO3 ④無其他溶質。

小蘭認為猜想_____一定不正確。(填序號)

[進行實驗]

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

I.取少量濾液于試管中,滴加少量_____溶液

無明顯現象

猜想④成立

.另取少量濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸

無明顯現象

[實驗交流]

小梅將步驟II中鹽酸由“足量”改為“少量”進行實驗,沒有觀察到氣泡(其他步驟和現象不變),小梅認為猜想④成立,小梅的實驗錯誤的原因是_____(用化學方程式表示)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视