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【題目】如圖為實驗室中常見氣體的制取裝置,請回答:

(1)寫出有標號儀器的名稱:ab
(2)若以高錳酸鉀為原料在實驗室制取純凈的氧氣,所選取的制取裝置應為(從A~E中選),該反應的文字或化學符號表達式為:
(3)B裝置中b下端插入液面以下的目的是:
(4)若用F裝置進行排水法收集氧氣,氣體應從(填“c”或“d”)端管口進入.
(5)某老師探究“用過氧化氫溶液來制取氧氣”實驗中:
①取少量過氧化氫溶液試管中,再將帶火星的木條放入試管中,觀察現象.
②取少量二氧化錳直接加入上述盛有過氧化氫溶液的試管中,并將帶火星的水條放入試管中,繼續觀察現象.
③在上述②中觀察到的實驗現象為:(1)迅速產生大量氣泡;(2)帶火星的木條復燃.
從這個現象中可以看出二氧化錳的加入,該反應速率明顯加快.小楊同學由此立刻得出結論:二氧化錳是過氧化氫溶液分解反應的催化劑.你認為馬上得出這個結論是否妥當?〔填“是”或“否”),理由:
④小明同學也做了在上述②中的實驗,用手觸摸試管外壁,感覺試管外壁變熱,說明該反應過程中的能量變化是:(填“吸熱”或“放熱”);同時觀察到試管內劇烈反應并產生了大量的是“白霧”,根據以上的實驗現象分析產生“白霧”的原因可能是:
⑤二氧化錳在該反應中使得反應很劇烈,據此提出實驗安全注意事項或改進措施是 . (請填寫序號)
A.改用能控制滴液速度的儀器B.用小體積的錐形瓶C.加熱反應物D.降低反應物濃度.

【答案】
(1)鐵架臺,長頸漏斗
(2)AE,高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)液封,防止生成的氣體從長頸漏斗逸出
(4)d
(5)否,沒有探究二氧化錳在化學反應前后的質量和化學性質沒有改變,放熱,該反應放出大量的熱,使得較多的水變成了水蒸氣,所以易形成白霧,AD
【解析】(1)儀器a是鐵架臺,儀器b是長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣的條件是加熱,故選用固固加熱型裝置A;要收集純凈的氧氣,需用排水法收集氧氣,故選用AE; ,該反應的文字或化學符號表達式為高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)長頸漏斗形成液封是為了防止生成的氣體直接從長頸漏斗跑掉;(4)F裝置是多功能裝置,這里改為排水法收集裝置,因為氧氣的密度小于水的密度,故應d進b出;(5)③探究某物質是否是某反應的催化劑不僅要看是否改變了反應的速率,而且要看該物質的質量和化學性質由于改變,故不對;④因施工外壁發熱,故是放熱反應;. 該反應放出大量的熱,使得較多的水變成了水蒸氣,所以易形成白霧;⑤反應太劇烈,需要控制反應速率,故選AD.

所以答案是:(1)鐵架臺;長頸漏斗;(2)AE;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)液封;防止生成的氣體直接從長頸漏斗跑掉;(4)d;(5)否;沒有探究二氧化錳在化學反應前后的質量和化學性質沒有改變;放熱;該反應放出大量的熱,使得較多的水變成了水蒸氣,所以易形成白霧;AD.
【考點精析】關于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,需要了解發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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