精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】寫出相應的元素名稱或化學符號

（1）Fe ________

（2）N ________

（3）三個氯離子_______

（4）兩個氫原子_______

【答案】鐵元素 氮元素 3Cl- 2H

【解析】

（1）Fe：鐵元素；

（2）N：氮元素；

（3）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字，故三個氯離子表示為：3Cl-；

（4）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應的數字，故兩個氫原子表示為：2H。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含蛋白質的是

A.豆腐B.面條C.蘋果D.米飯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于碳和碳的氧化物知識網絡圖（圖中“→” 表示轉化關系，“……”表示相互能反應）說法正確的是（ ）

A.“C……CO2”的反應是放熱反應
B.“CO→CO2”的反應類型為置換反應
C.“CO2→CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳
D.“CO2 H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗是進行科學探究的重要方式，基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證，按要求回答下列問題：
（1）我能寫出化學儀器名稱。

寫出①②③的名稱：
①；②；③。
（2）我能寫出實驗操作注意事項。
①實驗室里熄滅酒精燈火焰時，應該用蓋滅；
②在實驗室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如 (舉一例)；
③在實驗室里取用藥品要一般要取最少量，如液體為；
④在實驗室里傾倒液體藥品時，應使標簽對著手心，否則可能導致。
（3）規范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答下列問題：
①量取8 mL水，應選用mL的量筒和 ， 若俯視讀數，則實際量取水的體積為8 mL。
②加熱燒杯里的液體時，應在燒杯的下方墊放。
③將玻璃管插入橡皮管內時，先將玻璃管的一端然后稍稍用力轉動插入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2017灤南縣一模）下列關于科學知識應用的說法正確的是（　�。�

A.發現有人觸電時，應迅速用手把他拉開

B.使用杠桿是為了省力

C.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態氮肥

D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當危險發生時，以下應急措施正確的是（　　）

A.地震發生時，在底樓的同學快速跑到空曠的地方

B.火災發生時，打開所有門窗通風

C.煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣管道

D.電路中的保險絲熔斷后，換用更粗的保險絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源“非石油化”是戰略目標，發展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學”成為當今化工生產的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨的工藝流程。

（1）甲烷----氧氣燃料電池是將能轉化為能的裝置。CH4在空氣中燃燒時，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，可觀察到燒杯內壁有。
（2）CH4可合成多種無機物和有機物。研究CH4和CO2反應生成CO和H2 ， 重大意義在于；我國科研人員首先發現CH4可直接分解獲得C6H6和H2 ， 化學方程式為。
（3）①中CH4與H2O(氣）反應生成CO2、H2 ， 化學方程式是。②中一般加人K2CO3溶液吸收CO2 ， 此反應表示為K2CO3＋CO2＋H2O = 2 ， N2 與 H2按照分子數1：反應生成NH3。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料是人類賴以生存和發展的重要物質，目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。

（一）鐵材料的有關知識
（1）人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料．
這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ．
（2）鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼．如圖1是我國1997年發行的紀念鋼產量首次突破1億噸的郵票．郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上敘述中不涉及到的材料是（選填序號）．
A．合金 B．無機非金屬材料 C．有機合成材料
②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應的化學方程式 。
③鋼鐵露置在空氣中易生銹，請提出防止其生銹的一種措施 ．
（3）（二）鐵及其化合物的實驗
將Fe粉溶于稀H2SO4 ， 此反應屬于（填基本反應類型）．用點燃法檢驗生成的H2前必須 ．
（4）向上述反應后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe（OH）2沉淀，隨后沉淀變為灰綠色．
①生成Fe（OH）2反應的化學方程式 ．
②白色沉淀變為灰綠色的原因之一是部分Fe（OH）2接觸空氣生成Fe（OH）3 ， 反應的化學方程式 ． 生成的Fe（OH）3分解為Fe2O3 ．
③過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO42Fe（OH）2Fe2O3〔相對分子質量為644]．能證明固體已洗凈的方法為 ．
（5）（三）灰綠色固體的熱分解實驗
興趣小組稱取此固體6.44g，在科研人員的指導下用如圖2裝置進行熱分解實驗．
[查閱資料]
①Fe（OH）2在150℃～200℃時完全分解為FeO；
②FeSO4在450℃～500℃時完全分解為Fe2O3 ， 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑．
加熱前后及過程中均通入N2 ， 加熱前通N2的目的是 ．
（6）控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱，測得剩余固體質量隨溫度的變化如圖3所示．B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當加熱到t1℃時，裝置C中的現象為 ．
①圖3中E點對應的m1= ．
②圖3中F點對應物質中Fe2O3的質量為 g．
③科研人員將F點所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，得到純凈的磁性Fe3O4 ． 已知加熱過程中發生兩個反應，且反應前后固體總質量不變．請寫出其中一個反應的化學方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某煉鐵廠日產含雜質5%的生鐵3000t，試計算：
（1）該3000t生鐵中含純鐵t
（2）該煉鐵廠每天需含Fe2O3質量分數為85%的赤鐵礦石多少噸？t（計算結果保留整數）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视