【題目】實驗室檢驗氧氣應該選用
A．pH試紙 B．澄清石灰水
C．酚酞溶液 D．帶火星的木條
小學教材全測系列答案
小學數學口算題卡脫口而出系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測量的研究．
圖1是某元素的原子結構示意圖，利用該元素組成的單質可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．
（1）該元素原子的核電荷數為 ， 在化學反應中該原子易電子；
（2）圖2所示裝置中發生反應的表達式（文字或化學式）為 ．
（3）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．
（4）為了達到該實驗的目的應該注意 ， （寫兩點即可）
（5）某同學分組進行了實驗．
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶水面上方空間容積為100mL）
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線圖，請回答下列問題： 
（1）P點表示的含義是 ．
（2）在其他條件不變的情況下，若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時兩種溶液中溶質的質量分數關系為AB（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）t2℃時，將30g B物質加入50g水中，所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，所得溶液的質量為g．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A,B,C,D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．請回答下列問題： 
（1）圖中A,B,C,D粒子共表示種元素；
（2）A,B,C中表示陽離子的是；
（3）D 中x=；
（4）E中銀元素原子的質子數為 ， 銀原子的相對原子質量是；
（5）圖中A,B,C,D四種粒子結構示意圖中屬于穩定結構的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知N2中可能混有H2O、CO，把氣體依次通過足量無水硫酸銅固體、灼熱的氧化銅、澄清石灰水，現象如下：無水硫酸銅固體不變色，黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁．則下列判斷正確的是（ ）
A．一定沒有CO B．一定混有H2O
C．一定沒有H2O D．一定混有H2O 和CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用過氧化氫溶液、氫氣、氧氣和水四種物質迸行拼圖游戲，各物質間的關系如圖所示（“一”表示相連的物質之間可以發生化學反應．“→”表示由某種物質可以轉化為另一種物質）．請回答下列問題： 
（1）物質D的化學式；
（2）物質B的用途之一；
（3）A→B+C的化學方程式是；
（4）物質B與D反應的基本類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學配制一定質量的1%的生理鹽水的全過程．
（1）請找出圖中的錯誤：
①
②
③
（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于1%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出二點）：
①
②
（3）若要配制2000克這種生理鹽水，需氯化鈉 克，水 克．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學課外活動小組測定某工業廢水中硫酸的含量．取該工業廢水200g，向其中加入5%的氫氧化鈉溶液80g，恰好使溶液呈中性．請計算：
（1）若配制5%的氫氧化鈉溶液200g，需稱量氫氧化鈉的質量為g，需要量取mL的水．
（2）該工業廢水中硫酸的質量分數．
（3）反應后的溶液中溶質的質量分數．
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