檢驗方案 | 不可行的原因 | |
甲 | 把小動物放在收集的氣體中,觀察能否存活 | 即使沒有 CO,小動物也可能會窒息死亡 |
乙 | 點燃生成的氣體,觀察能否燃燒 | 如果一氧化碳含量較少、二氧化碳含量較多時,即使含有一氧化碳也不能點燃 |
分析 ( 1 )一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒;
( 2 )加熱條件下,碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳;
( 3 )如果實驗結束時立即停止加熱,而不拆除裝置,由于溫度降低導致裝置中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下C中的液體會倒流入B、A中,從而導致試管炸裂.
解答 解:( 1 )如果一氧化碳含量較少、二氧化碳含量較多時,即使含有一氧化碳也不能點燃,實驗報告如下表所示:
檢驗方案 | 不可行的原因 | |
甲 | 把小動物放在收集的氣體中,觀察能否存活 | 即使沒有 CO,小動物也可能會窒息死亡 |
乙 | 點燃生成的氣體,觀察能否燃燒 | 如果一氧化碳含量較少、二氧化碳含量較多時,即使含有一氧化碳也不能點燃 |
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯中有銅、沒有鐵 | B. | 燒杯中銅、鐵都有 | ||
C. | 燒杯中有鐵、沒有銅 | D. | 燒杯中銅、鐵都沒有 |
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