【題目】區別空氣、氧氣、氮氣最好的方法是( )
A.燃著的木條
B.帶火星的木條
C.澄清石灰水
D.比較密度
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據圖1回答問題:
(1)儀器A的名稱是 , 儀器B的名稱是 .
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2 , 應選用上圖中的(填序號),反應的化學方程式 .
(3)實驗室制取和收集CO2 , 應選用圖中的(填序號),反應的化學方程式;如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體 .
(4)若用圖2進行CO還原Fe2O3的實驗,往玻璃管通入CO前應先 , 反應時a處的現象為;該裝置中氣球的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)電解水;
(3)過氧化氫分解制取氧氣;
(4)大理石與稀鹽酸反應;
(5)碳不完全燃燒;
(6)加熱氯酸鉀制取氧氣;
(7)鐵與硫酸銅反應 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包黑色粉末由氧化銅和炭粉混合而成,將其裝入試管中加熱,充分反應后,黑色氧化銅全部轉化為紅色的銅,稱剩余固體質量,發現減輕了4.4g.(C+2CuO 2Cu+CO2↑)則:
(1)根據質量守恒定律,可知生成二氧化碳克.
(2)求混合物中氧化銅的質量.
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