【題目】葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6。葡萄糖在人體內發生緩慢氧化轉化成二氧化碳和水,并釋放出熱量。試回答:
(1)每個葡萄糖分子共有個原子。
(2)葡萄糖的相對分子質量為。
(3)葡萄糖中各元素的質量比m(C):m(H):m(O)=。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣.如圖是所用的實驗裝置:
(1)實驗室采用分解過氧化氫溶液制取氧氣時,選擇的發生及收集裝置是 . (填編號,下同).該反應的化學方程式為 . 若用F裝置裝滿水來收集氧氣,氧氣從管通入(填“a” “b”).
(2)若某氣體收集時只能用E裝置收集,由此推出該氣體具有的性質是 .
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,采用的發生裝置是 , 若用D裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿的方法是 .
(4)實驗室制取硫化氫氣體時,在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應制取,已知硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣.制取硫化氫氣體采用的發生和收集裝置是 .
(5)實驗室用50g高錳酸鉀制取氧氣,反應一段時間后,試管中還剩46.8g的固體,問①生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗,下列說法正確的是( )
A.可用木炭、鐵絲、硫代替紅磷進行實驗
B.此反應可表示為:紅磷+空氣 五氧化二磷
C.實驗后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內空氣體積 的原因可能是,點燃紅磷時,未用彈簧夾加緊橡膠管
D.實驗完畢,還可得出瓶內剩余氣體化學性質活潑、易溶于水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據表中信息,請回答下列問題: 部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)
陰離子 | OH﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ | PO43﹣ |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | 溶 | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 | 不 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | ﹣ | 不 |
說明:“溶”表示那種物質可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“揮”表示揮發性,“﹣”表示那種物質不存在或遇到水就分解了.
(1)CaCO3屬于(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”).
(2)表中可溶于水的硫酸鹽有種.
(3)在溶液中,磷酸鈉與氯化鈣能否發生復分解反應.若能,寫出化學方程式;若不能,說明理由.
(4)某同學將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲. ①溶液甲中溶質的組成情況可能有種.
②實驗設計:探究溶液甲中可能含有的溶質
a.探究溶液甲中是否含鹽酸
方案編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
1) | 取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉 | 是否 |
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
方案編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
2) | 取少量溶液甲于試管中,加入溶液 | 是否產生藍色沉淀 |
3 | 取少量溶液甲于試管中,加入Na2SO4溶液 | 是否產生白色沉淀 |
上述三個方案中有一個不合理,請指出不合理的方案編號并說明理由: .
③欲從溶液甲中獲得純凈的BaCl2固體,應采取的簡單操作是 .
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