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（2011?海南）某果園中的綠橙因缺氮生長不良，葉色泛黃，應施用下列化肥中的（ ）
【答案】分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．
解答：解：果園中的綠橙因缺氮生長不良，葉色泛黃，應施用氮肥．
A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項錯誤；
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．故選項正確；
C、Ca（H2P04）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選項錯誤；
D、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項錯誤．
故選B．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養元素，然后再根據化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?海南）某品牌食鹽包裝袋上的部分說明如圖所示，回答下列問題：
配科：食用日曬鹽、碘
酸鉀、亞鐵氯化鉀（抗結劑）?
碘酸鉀含量（以I計）：
（20～60）mg/Kg
貯藏指南：避熱、避光、
密封、防潮
產品說明：中國營養學會建議每日食鹽攝入量不要超過6g（1）從“貯藏指南“中可以推斷，該食鹽產品中的成分可能具有哪些物理性質和化學性質？
（2）我省各鹽場從海水制取食鹽采用日曬蒸發法而不用降低飽和海水溫度的方法．為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?海南）某同學經查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發生反應生成酸．該同學設計了以下實驗，驗證了這一結論．
實驗1：取一小塊經紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙（以下簡稱“紙修），往紙上滴上幾滴稀醋酸，紙變紅色．
實驗2：取一小塊紙．往紙上滴上幾滴純凈的水，紙不變色．
實驗3：
實驗4：將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒，用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅
回答下列問題：
（1）實驗2的目的是：
說明水不能使紫色石蕊變紅
說明水不能使紫色石蕊變紅
；
（2）補充實驗3：
將干燥紙放入CO2中，干燥紙不變色
將干燥紙放入CO2中，干燥紙不變色
；
（3）寫出二氧化碳與水反應的化學方程式：
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．

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科目：初中化學 來源：2011年海南省中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?海南）某同學經查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發生反應生成酸．該同學設計了以下實驗，驗證了這一結論．
實驗1：取一小塊經紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙（以下簡稱“紙修），往紙上滴上幾滴稀醋酸，紙變紅色．
實驗2：取一小塊紙．往紙上滴上幾滴純凈的水，紙不變色．
實驗3：
實驗4：將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒，用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅
回答下列問題：
（1）實驗2的目的是：______；
（2）補充實驗3：______；
（3）寫出二氧化碳與水反應的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：2011年海南省中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?海南）某品牌食鹽包裝袋上的部分說明如圖所示，回答下列問題：
配科：食用日曬鹽、碘
酸鉀、亞鐵氯化鉀（抗結劑）?
碘酸鉀含量（以I計）：
（20～60）mg/Kg
貯藏指南：避熱、避光、
密封、防潮
產品說明：中國營養學會建議每日食鹽攝入量不要超過6g
（1）從“貯藏指南“中可以推斷，該食鹽產品中的成分可能具有哪些物理性質和化學性質？
（2）我省各鹽場從海水制取食鹽采用日曬蒸發法而不用降低飽和海水溫度的方法．為什么？

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