精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】用化學用語表示或寫出粒子符號的意思：

（1）地殼中含量最多的元素是_______________；

（2）能保持氬氣化學性質的最小粒子是___________；

（3）2個鐵離子___ __；

（4）NH4+__ ___。

【答案】（1）O；（2）Ar；（3）2Fe3+；（4）銨根離子

【解析】

試題分析：學會正確的使用化學用語來表示一些微粒，特別是會區分表示離子的帶電量和化合價的標注的不同，學會表示多個微粒的方案等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質燃燒現象的描述，正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒產生刺激性氣味的氣體

B．硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體

C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某硝酸銨樣品，經測定含氮量為38%，已知該樣品中只含有一種雜質，則該樣品可能混有下列物質中的

A．NH4 Cl B．CO(NH2)2 C．(NH4)2SO4 D．NH4HCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】九年級（三）班化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，如下圖所示：

將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中（其他成分不與鹽酸反應），把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量，結果如下表所示：

時間 / 分

0

2

4

6

8

10

12

C增加質量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)上表中，第10分鐘時，x= 。

(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。

(3)請在下圖的坐標紙上，以時間為橫坐標，以產生CO2氣體的質量為縱坐標，畫出能夠表明產生氣體的質量隨時間變化規律的關系曲線；

(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收可能揮發的HCl氣體，你認為對測量結果有沒有影響？ （填“有”或“沒有”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A. 稀有氣體通電能發出有色光——可作保護氣 B. 甲烷具有可燃性——可作燃料

C. 干冰升華吸熱——可用于人工降雨 D. CO具有還原性——可冶煉金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為提高能源利用率同時保護環境，工業上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下：

（1）該反應的基本反應類型為________。

（2）水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質，如可以合成重要的有機物甲醇（CH3OH）。下列關于甲醇的說法，正確的是_______。

A．由6個原子構成 B．相對分子質量為32g

C．碳、氫原子個數比為1：4 D．氫、氧元素的質量比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在空氣中發生變化,其中有一項變化與其他三項變化本質不同的是

A. 濃硫酸在空氣中變稀硫酸 B. 生石灰在空氣中變質

C. 燒堿在空氣中潮解且變質 D. 石灰漿在空氣中變硬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗觀察現象，描述正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒：發出藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放熱

B. 一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成黑色，產生二氧化碳氣體

C. 生石灰中加入一定量的水，觀察不到明顯現象

D. 研磨氯化銨與熟石灰混合粉末，產生刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖提供的信息，請你回答：

(1)鈉屬于__________(填“金屬元素”或非金屬元素)；

(2)鈉的質子數為_______，它在化學反應容易____________(填“得到電子”或“失去電子”) 。

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