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【題目】根據如圖提供的信息,請你回答:

(1)鈉屬于__________(填“金屬元素”或非金屬元素);

(2)鈉的質子數為_______,它在化學反應容易____________(填“得到電子”或“失去電子”) 。

【答案】 金屬元素 11 得到電子

【解析】在原子結構示意圖中,圓圈內的數字為質子數;弧線表示電子層,弧線上的數字為該層上的電子數。原子的化學性質主要由最外層電子數決定,當最外層電子數小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數為2,或者最外層電子數為8的結構為穩定結構,不易得失電子。鈉原子的最外層電子數小于4,反應中易失電子形成陽離子,為金屬元素;

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【題目】用化學用語表示或寫出粒子符號的意思:

(1)地殼中含量最多的元素是_______________;

(2)能保持氬氣化學性質的最小粒子是___________;

(3)2個鐵離子___ __;

(4)NH4+__ ___。

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【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗,如圖是同學們做粗鹽提純的實驗示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的錯誤是________________。

(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為________________(填操作序號),以及稱量精鹽并計算產率。

(4)操作④中,當觀察到蒸發皿內________________時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。

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【題目】某;瘜W研究性學習小組的同學在老師指導下開展了系列實驗探究活動,同學們按如圖1的操作進行粗鹽中難溶性雜質的去除實驗,請回答下列問題:

(1)操作③的名稱是_______;

(2)如圖2折疊紙的情形中錯誤的是________(填字母序號);

(3)操作④中給蒸發皿加熱時________(填“需要”或“不需要”)墊石棉網;當觀察到蒸發皿內___________________時,停止加熱。

(4)在計算精鹽產率時,發現產率偏低,其可能的原因是________________________。

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【題目】請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟產生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數為 7.3%

(2)計算原混合物樣品中CaCl2的質量(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中,錯誤的是

A.分子、原子、離子都是構成物質的微粒

B.相同原子可能構成不同的分子

C.液氫和氫氣都能燃燒,說明同種分子的化學性質相同

D.水的三態變化中,分子的能量、運動速率不變

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【題目】下圖五個圓圈代表的五種物質分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應關系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、cd)表示物質間反應的有關現象及反應類型,下列說法中不正確的是 ( )

A. X可能是AgNO3溶液

B. b處發生的反應基本類型為置換反應

C. c處可能生成白色沉淀

D. d處一定有白色沉淀生成

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【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是雙氧水,有同學提出在試劑中加入二氧化錳用帶火星的木條檢驗。這屬于科學探究中的

A 猜想假設 B 收集證據 C設計實驗 D 得出結論

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【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質質量分數為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產生沉淀質量和燒杯中溶液pH值變化的部分數據如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)

滴加氫氧化鋇溶液的質量/g

5

10

25

30

燒杯中產生沉淀的質量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求:(1)完全反應后生成沉淀的質量為_______;

(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質量分數為多少?(計算結果保留至0.1%)

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