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【題目】下列說法中不正確的是

A.置換反應的反應物中一定有單質 B.置換反應的生成物中一定有單質

C.化合反應的反應物一定是單質 D.分解反應的反應物一定不是單質

【答案】C

【解析】

試題分析:置換反應的反應物中一定有單質,而且生成物中一定有單質,化合反應的反應物不一定是單質,分解反應的反應物一定不是單質,故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】11分)已知過氧化鈉化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與Na2O2反應放出O2,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計了如圖一所示的實驗裝置。

1)裝置①中CO2的制取方法有多種,若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應的化學方程式為 。若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應該選用的發生裝置為 選填圖二中字母)。

2)夏天室溫很高的時候,檢驗A裝置氣密性的合理方法是:將導管口放入水面下,然后 ,若導管口有氣泡冒出……,說明裝置不漏氣。

3)為收集純凈干燥的O2,裝置③中盛放的試劑為 ,作用是 ;裝置④中盛放的試劑為 ,作用是 ;則⑤中收集方法可選用 。

A.排水集氣法 B.向下排空氣法

C.向上排空氣法 D.真空袋收集法

4)當觀察到裝置②中 時應停止通CO2

5)此外,過氧化鈉也能與水反應生成堿和氧氣, 試寫出該反應的化學方程式 ,若用此反應制O2,可選用的發生裝置為 選填圖二中字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一潔凈的鐵片放入硫酸銅溶液中,反應后液體的質量變化情況是

A.不變 B變大 C變小 D不能確定

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【題目】下列有關空氣各成分的說法正確的是:

A、氧氣的化學性質比較活潑,屬于可燃物

B、氮氣的化學性質不活潑,可用于食品防腐

C、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大,空氣質量越好

D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物

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【題目】(6分)鋼鐵是使用最多的金屬材料.

(1)利用一氧化碳與氧化鐵反應,要制得5.6g鐵,最少需要多少克一氧化碳?

(2)現有一種鐵碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的質量分數為36%,計算合金中碳的質量分數,并判斷該合金屬于生鐵還是鋼.

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【題目】電解水的裝置如圖,回答下列問題:

①寫出電解水的化學方程式12 ;

②實驗取用180mL水,這些水的物質的量約為13 ;

③試管C中的氣體是14 ,A 處是電源的15 填寫“正”或“負”;

④為了使電解順利進行需要向水中加入硫酸,若向100g水中加入l0g 質量分數為0.1的稀硫酸,此時溶液的質量分數為16 。

⑤有同學想知道:若向水中加入食鹽,是否同樣可以實現電解水?他仍用右圖裝置進行食鹽溶液的電解,發現D中也有氣體,且有黃綠色,則該氣體是17 選填編號

A.氧氣 B.氫氣 C.氯化氫 D.氯氣

電解結束后向溶液滴入酚酞,溶液變紅,說明還有18 填寫化學式生成。

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【題目】洗滌在生活、生產中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去石灰水瓶內壁的白膜

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【題目】(4分)水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用。

(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現象。這里的“氮和磷”是指 (填字母)

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

(2)自然界的水硬度較高,需要經過:①煮沸 ②消毒 過濾 自然沉降等凈化過程,其中處理順序合理的是 (填序號)。自來水因含雜質不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是 。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為:

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)在一定條件下,A-F七種物質相互之間能發生如下圖所示的轉化關系。已知E、F兩種白色沉淀中所含的金屬元素不相同。

請回答下列問題:

1)寫出下列各物質的化學式:A ,B ,D ,F

2)寫出反應②的化學方程式 。

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