【題目】洗滌在生活、生產中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是
A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去石灰水瓶內壁的白膜
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【題目】分別將下列各組物質同時加入水中,能得到無色透明溶液的是( )
A.HCl、Na2SO4 、KCl B.K2SO 4 、HCl、Ba(OH)2
C.NaCl、BaCO3 、KNO3 D.CuSO4 、KOH、NaCl
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【題目】下列說法中不正確的是
A.置換反應的反應物中一定有單質 B.置換反應的生成物中一定有單質
C.化合反應的反應物一定是單質 D.分解反應的反應物一定不是單質
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【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體,某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。
【實驗探究一】為得到純凈的氫氧化鈉固體,并測定NaOH的純度,設計的實驗過程如下圖。請回答下列問題:
①長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,所含雜質是(1) ,操作B中加入的試劑是(2) ;(以上填寫化學式或物質名稱均可)
②操作A、B 的名稱分別為(3) 、(4) ;
③若要測定該固體中NaOH的純度,實驗過程中一定還需用到的儀器是(5) 。
【實驗探究二】為了測定NaOH的純度,小紅同學設計如圖裝置(鐵架臺略去)。己知,碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。
④寫出指定儀器的名稱:
甲(6) 、乙(7) ;
⑤實驗中取用樣品質量要控制在一定范圍內,如果樣品用量過多,造成的后果是(8) ;
⑥取l0g樣品進行實驗,根據實驗數據,通過計算可知產生了CO2 0.11g ,求原樣品中NaOH的純度,寫出計算過程。
(9)【實驗反思】
⑦利用該實驗裝置,若操作正確,裝置氣密性良好,測定的NaOH純度也將(10) (填“偏大”或“偏小”),理由是(11) 。
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【題目】(11分)根據下圖所示的實驗裝置圖回答:
(1)寫出編號的儀器名稱:①_____________;② 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則反應的化學方程式為 ,如果用A裝置作該反應的發生裝置,需在導管口放一團棉花,其目的是 。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,則反應的化學方程式為 ,應選用的發生裝置和收集裝置是 (填序號),驗滿二氧化碳的方法是 。
(4)下圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是: ;
圖G和上圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節約藥品優點外,還有操作上的優點是 。
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【題目】實驗測得某物質中只含有碳元素,則這種物質
A.一定是金剛石或石墨中的一種
B.一定是木炭或活性炭中的一種
C.一定是碳元素的一種單質
D.可能是一種碳單質,也可能是幾種碳單質組成的混合物
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【題目】下圖為甲、乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度。
B.t1℃甲、乙兩物質的飽和溶液分別升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是:甲=乙
C.t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液中所含溶質的質量相等。
D.當乙中混有少量甲時,可用降溫結晶的方法提純乙
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【題目】(8分)如圖裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A或B的名稱:_______________。
(2)當打開K1關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是____________ (填序號)。
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
(3)小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是____________ _____;反應原理是_______________ 。
(4)當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質。
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質是_____________
②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中反應的化學方程式是________________________________________
③用下圖所示裝置替換裝置Ⅲ,向燒杯擋板右側通入CO2,實驗現象是__________,結論是__________。
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