【題目】金屬加工后的廢切削液中含有2%~5%的NaNO2 , 它是一種環境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉化為無毒物質.該反應分兩步進行:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X;第二步:NH4NO2 N2↑+2H2O.
(1)第一步反應中X的化學式為:;
(2)第二步反應屬于化學反應基本類型中的: .
【答案】
(1)NaCl
(2)分解反應
【解析】解:(1)在第一步反應中,NaNO2+NH4Cl═NH4NO2+X,反應前鈉原子、氮原子、氧原子、氫原子、氯原子的個數分別為1、2、2、4、1,反應后氮原子、氧原子、氫原子的個數分別為2、2、4,則X中含有一個鈉原子和一個氯原子,因此X的化學式是NaCl,所以答案是:NaCl;(2)第二步反應的反應物是1種,生成物是2種,屬于化學反應基本類型中的分解反應,所以答案是:分解反應;
【考點精析】關于本題考查的質量守恒定律及其應用,需要了解①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏才能得出正確答案.
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【題目】化學與生活密切相關.下列說法中,正確的是( )
A. 補鐵能夠預防骨質疏松
B. 亞硝酸鈉可代替食鹽做調味品
C. 活性炭可用于除去冰箱里的異味
D. 氫氧化鈉是袋裝食品中常用的干燥劑
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【題目】水是生命之源,應該愛護水資源下列凈化水的方法中發生了化學反應的是( )
A. 通過蒸餾來凈化水 B. 通過過濾求凈化水
C. 用活性炭來凈化水 D. 用明礬來凈化水
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【題目】對知識的歸納和總結是學好化學的重要方法.在學習了堿的性質后,小麗總結了氫氧化鈣的四條化學性質(如圖),即氫氧化鈣能夠與圖中四類物質發生化學反應.
(1)為了檢驗反應③能夠發生,你可選擇下列哪些物質? A.HCl B.FeCl3 C.CaO D.KOH E.Na2CO3
(2)農業上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是利用其化學性質中的(填序號).
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【題目】學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進行實驗,結果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成的CO2質量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數值是 .
(2)反應中礦石有剩余是第次實驗.
(3)所用稀鹽酸的溶質質量分數是多少?
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【題目】粗鹽初步提純的操作步驟如圖所示,相關說法錯誤的是( )
A.蒸發至濾液被蒸干后再移去酒精燈
B.過濾時玻璃棒用于引流
C.溶解時玻璃棒用于攪拌
D.圖中“操作1”是稱量
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【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①;② .
(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中,觀察到水槽中氣泡(填“剛一冒出”或“連續均勻冒出”)時,開始收集.收集完畢時,應先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”).
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式 .
(4)硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(其化學性質與鹽酸相似).常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發生復分解反應制H2S,某同學用G裝置來收集處理H2S. ①實驗室制H2S的化學方程式為;
②該裝置用于收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”);
③用化學方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是 , 漏斗的作用是 .
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