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【題目】下圖是與金屬Al有關的物質轉化關系圖,請寫出實現轉化的化學反應方程式(“→”表示物質間的轉化關系,“─”表示物質間能發生化學反應)。

1)化學方程式①:_____________________________;

2)化學方程式②:_____________________________

3)化學方程式③:_____________________________。

【答案】4Al+3O22Al2O3 2Al+3H2SO4Al2SO43+3H2 2Al+3CuSO4Al2SO43+3Cu

【解析】

根據圖可知:反應①為鋁與氧氣反應,反應②為鋁與稀硫酸反應,反應③為鋁與硫酸銅溶液反應,則:
1)化學方程式①:4Al+3O22Al2O3;
2)化學方程式②:2Al+3H2SO4Al2SO43+3H2↑;
3)化學方程式③:2Al+3CuSO4Al2SO43+3Cu
故答案為:
14Al+3O22Al2O3;
22Al+3H2SO4Al2SO43+3H2↑;
32Al+3CuSO4Al2SO43+3Cu

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式中書寫完全正確的是( 。

A. 鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣:Al+H2SO4=AlSO4+H2

B. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂:2Mg+O22MgO

C. 過氧化氫分解:H2O2H2+O2

D. 木炭與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳:C+CuO2Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗室實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

探究CO2 與水發生了反應

探究水對鐵釘銹蝕的影響

探究溶劑種類對物質溶解性的影響

探究MnO2H2O2分解的催化劑

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現用渾濁的湖水制取純水。將樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置將上層液體進行過濾,請問:

1)圖中還缺少的一種儀器是____________,其作用是____________;漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了 ____________ 。

2)操作過程中,發現過濾速度太慢,可能的原因有_________________。

3)過濾后觀察發現,濾液仍然渾濁?赡艿脑蛴校孩____________; ____________;③______________。

4)改進裝置后過濾,得到了澄清透明的水,有人認為是純水,你____________(填同意不同意)他的看法,理由是____________。若要制取純水,還需采用的凈化方法是____________,該方法屬于 ____________,(填物理變化化學變化)。

5)為了檢驗收集到的蒸餾水的硬度,加入____________ ,振蕩,看到____________,說明其為軟水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質,在一定條件下充分反應后,測得有關數據如下表所示:

物質

M

N

Q

P

反應前質量/g

4

10

1

21

反應后質量 /g

0

12

15

待測

已知M的相對分子質量為n,P的相對分子質量為2n,下列推理正確的是 。

A.反應后生成Q的質量為15g

B.反應中NP發生改變的質量之比為11

C.反應后P的質量為12g

D.該反應化學方程式中MP的化學計量數之比為23

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請按題目要求回答:

1)在CuCl2FeCl2的混合溶液中加入一定質量的Mg粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀HCl,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是_________________(填化學式)。

2)某鋼鐵廠每天需消耗4900 tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可每天生產含Fe98%的生鐵的質量是多少?(寫出計算過程)____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制60g溶質質量分數為5%NaCl溶液,準備了下列實驗用品.回答下列問題:

(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量,③量取,④________(填步驟名稱).

(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱).

(3)計算所需NaCl的質量___g,稱量時,NaCl應放在托盤天平的__(填左、右)上.

(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用_______(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.

(5)若用俯視的方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數會______(偏大”、“偏小無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩位同學用稱量的方法驗證質量守恒定律的實驗裝置圖,請回答:

1)甲同學所做實驗有何現象? _____________________________。

2)乙同學將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸(HCl)與碳酸鈉粉末(Na2CO3)接觸,反應結束后發現天平的指針____________(選填偏左”“偏右不偏轉),該反應____________(填符合不符合)質量守恒定律。接下來,乙同學繼續用丙裝置完成實驗,其他操作不變,裝置氣密性良好,最后天平仍不平衡,原因是__________________。

3)結合本實驗,你認為對于有_________________(填物質狀態)生成的反應,在驗證該反應是否符合質量守恒定律時,應在密閉的體系中進行,并且還需避免受浮力的影響。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,試回答下列相關問題。

1t2時,比較兩物質的溶解度_______________。

2t1時,100 g 水中溶解 20 g 甲,溶液剛好飽和;那么,50 g水中溶解____________g 乙,溶液達到飽和。

3t1時,若要將甲物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是____________。(寫出一種即可)

4t2時,甲、乙的飽和溶液各 W g,冷卻至 t1時,有晶體析出的是___________,沒有晶體析出的是_________________。

5)若要從含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是________________。

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