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【題目】用石灰漿抹墻壁后,墻壁變堅硬的原因是(
A.石灰漿失去水分
B.吸收空氣中的水分生成碳酸
C.生成了生石灰
D.吸收空氣中的二氧化碳成碳酸鈣

【答案】D
【解析】解:抹在墻壁上的石灰漿的成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成堅硬的白色固體碳酸鈣,觀察選項,故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬的說法正確的是( )
A.銅的導電性是金屬中最好的,故用于制作電線
B.鋁比鐵金屬活動性強,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕
C.銅、黃銅、錫、焊錫都屬于單質
D.鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅沒有鐵活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象中,將不正確反映對應變化關系的加以改正

A.向一定量的稀鹽酸中加入氧化鐵

B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

C.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉

D.向一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中通入二氧化碳

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是(
A.用水沖滅
B.用泡沫滅火器撲滅
C.用嘴吹滅
D.用濕抹布撲蓋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是(
A.火箭點火
B.用食醋除去暖水瓶中的水垢
C.融雪劑NaCl使冰雪融化
D.風箏會開幕式燃放煙花

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是(
A.加碘食鹽
B.硬水
C.蒸餾水
D.豆漿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖能表示用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時反應混合物中二氧化錳的質量分數(a%)隨時間變化曲線圖(t表示反應已完全)的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學;瘜W興趣小組在學習金屬化學性質后,作了以下探究實驗.
(1)小董將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應的化學方程式為
(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發現反應后溶液的質量(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小晗在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應是否有先后順序?探究如下:
【提出問題】銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應是否有先后順序?
【作出猜想】①銅粉先與硝酸銀溶液反應 ②鋅粉先與硝酸銀溶液反應
【設計實驗】①小晗取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒有發生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液(填“發生”或“沒發生”)反應.然后再向反應后的混合物中加入稀硫酸,發現無氣泡產生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液(填“發生”或“沒發生”)反應.
②小晗再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液(填“發生”或“沒發生”)反應.
【分析并得出結論】綜合上述實驗現象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優先與硝酸銀溶液反應.
【反思】小晗分析得到藍色溶液,對溶液中所含的溶質做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質為;②溶質為
(4)在探究實驗后,為了測定某稀硫酸的質量分數,他們取銅粉和鋅粉的混合物10克放入燒杯中,再取60克稀硫酸分6次加入燒杯中,均充分反應,實驗數據如下:

次數

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入稀硫酸的質量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質量 (g)

9.35

8.70

8.05

7.40

6.75

6.75

根據上表提供的數據,求所用稀硫酸的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習化學的方法之一.下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是(
A.氧氣、水、空氣
B.氮氣、氯酸鉀、鋼
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、熟石灰、石油

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