【題目】硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中常用的化學試劑。下面是對硫酸的性質、制取、用途等方面的探究,請你共同參與并回答有關問題。
(探究一)硫酸的性質
(1)濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質是_______。
(2)如圖2將適量的稀硫酸分別加入A~E五只燒杯中。有氣泡產生的是_____,證明C中發生化學反應的現象是__________。
(探究二)硫酸的工業制法
工業上以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產硫酸的工藝流程如圖所示,其中沸騰爐內發生的主要反應是:4FeS2 +11O2 2Fe2O3 +8SO2 。
(1)接觸室中發生的化學方程式為___________。
(2)依據生產硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_____(填字母序號)。
A 為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
C 催化劑能夠提高SO2的反應速率和產量
D 吸收塔中98.3%的硫酸從頂部噴灑,增大接觸面積,有利于吸收SO3
(3)接觸室中的SO2平衡轉化率與溫度及壓強的關系如圖所示,催化劑活性與溫度的關系如圖所示。在實際生產中,SO2催化氧化反應的條件選擇常壓和450℃(對應圖中A點),而沒有選擇SO2轉化率更高的C點對應的反應條件,其原因是_________。
(探究三)探究某黃鐵礦中FeS2的含量。
同學們進行了如下實驗探究。
(查閱資料)Na2SO3 +H2O2 =Na2SO4 +H2O
(實驗探究)
Ⅰ稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(同工業上沸騰爐內的反應)。
Ⅱ反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如圖處理。
(問題討論)I中裝置甲瓶內盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是_____。
(含量測定)計算該黃鐵礦中FeS2的質量分數為_____。(寫出計算過程)
【答案】濃硫酸 BD 溶液由紅色變無色 ABD C點對應的溫度低,催化劑活性低,反應速率也慢 吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾實驗 75%
【解析】
探究一:(1)濃硫酸稀釋是將濃硫酸沿燒杯壁緩緩加入盛有水的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,所以量筒中盛放的是濃硫酸;
(2)銅片和稀硫酸不反應,鎂條和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鎂,氫氧化鈣和稀硫酸反應生成硫酸鈣和水,碳酸氫鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水,氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,所以有氣泡產生的是BD;C中氫氧化鈣和稀硫酸反應生成硫酸鈣和水,溶液由堿性變為中性,溶液由紅色變無色。
探究二:(1)從圖中信息可知,接觸室中二氧化硫和氧氣反應生成三氧化硫,化學方程式為:;
(2)將黃鐵礦粉碎,增大了接觸面積,可以使黃鐵礦充分燃燒,A正確;沸騰爐排出的礦渣是氧化鐵,可供煉鐵,B正確;催化劑只能夠提高SO2的反應速率,不能提高產量,C錯誤;吸收塔中98.3%的硫酸從頂部噴灑,增大接觸面積,有利于吸收SO3,D正確;故選ABD;
(3)根據圖像分析,溫度越高,二氧化硫的轉化率越高;催化劑的活性隨溫度升高,先增大后減小。在實際生產中,會選用A點對應的反應條件而非C點,是因為C點對應的溫度低,催化劑活性低,反應速率也慢。
探究三:將空氣通入裝置甲,甲中盛有氫氧化鈉溶液,將空氣中的二氧化碳吸收,因為裝置最后需要用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,所以必須防止二氧化碳干擾試驗,氧氣和黃鐵礦在高溫條件下反應生成氧化鐵和二氧化硫,最后用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫。所以I中裝置甲瓶的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾實驗;
洗滌烘干得到的固體是硫酸鋇,設樣品中FeS2的質量為x。
根據化學方程式:、
、
、
可得如下關系:
則黃鐵礦中FeS2的質量分數
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【題目】根據下圖回答問題:
實驗內容 | 讀出量筒液體的體積數 | 向上排空氣法收集氣體 | 實驗室制CO2 | 過濾 | 加熱液體藥品 |
實驗操作圖 | |||||
實驗操作圖編號 | A | B | C | D | E |
(1)寫出上表實驗操作圖中標有字母d的儀器名稱:_____.
(2)上表的實驗操作圖中有錯誤的是_____填番號,下同
其中_____圖中的操作,造成液體沸騰后沖出
圖中的操作,會造成_____.
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點含義______;
(2)若A物質中含有少量的B物質,提純A物質的方法是_____(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”);
(3)t3℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為_______.
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【題目】請結合下列常用實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出儀器a的名稱 ___________________;
(2)實驗室用10%的過氧化氫溶液制取氧氣(二氧化錳作催化劑),需要控制反應速率,發生裝置最好選用____(填裝置的序號),該方法制取氧氣的反應化學方程式為__________;
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱),如果用E裝置采用排空氣法收集二氧化碳氣體,則氣體應從_____端進入(填“b”或“c”)。
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【題目】有些焰火火藥中含有硝酸銅,硝酸銅是藍色斜方片狀晶體,其在焰火燃放時發生如下反應: 2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4NO2↑。已知相同狀況下氣體的體積比等于其分子個數比。同學們利用下圖裝置對該反應展開探究。下列說法正確的是( )
A.該實驗可以推導出 NO2能支持燃燒
B.試管中的固體會逐漸變紅
C.該實驗的生成物都是氧化物
D.試管中的固體加熱后質量會減少,不符合質量守恒定律
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【題目】根據下圖回答問題。
(1)寫出下列儀器 的名稱a_________,b_____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的收集裝置是 ___________(填字母序號,下同),化學方程式為_______,如圖 E 所示,瓶內水的作用是_____________。
(3)檢驗氧氣的方法是_________。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為______,選用的發生裝置是_____。如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是__________。
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【題目】下列對化學用語中“2”所表示意義的理解,不正確的是( )
A.Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C..中的“2”表示碳酸鎂中碳酸根的化合價為-2價
D.H2O中的“2”表示水中含有兩個氫原子
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【題目】A~D是四種粒子的結構示意圖,E是鈰元素在元素周期表中的信息:
(1)在A~D中,化學性質相似的原子是_____(填字母)。
(2)在A~D中,位于同一周期的元素是_____(填字母)。
(3)在A~D中,具有相對穩定結構的粒子是_____(填字母)。
(4)鈰的相對原子質量為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是某反應的微觀示意圖,“ ”、“
”、“
”分別表示質子數不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是
A.乙中含有四種元素
B.反應前后分子個數不變
C.反應的本質是原子進行了重新組合
D.甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和
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