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下列依據實驗目的所設計的實驗過程,不合理的是(  )

選項
實驗目的
實驗設計
A
除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣
加入 過量的純堿溶液,充分反應后過濾
B
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后,分別在空氣中灼燒
C
鑒別硬水和軟水
取樣后,分別加入肥皂水,振蕩
D
除去氯化鈣溶液中的鹽酸
加入過量的碳酸鈣,充分反應后過濾
 

A

解析試題分析:A、除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣,加入過量的純堿溶液,充分反應后過濾可以把氫氧化鈣除去,但過量的碳酸鈉會成為新的雜質,故A不合理.B、區別碳粉和氧化銅粉末,取樣后,分別在空氣中灼燒,碳粉能燃燒,氧化銅不燃燒,故B能區分兩種物質.C、硬水遇到肥皂水產生的泡沫少,軟水生成的泡沫多,可以區分,不合題意.D、除去氯化鈣溶液中的鹽酸,加入過量的碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,充分反應后過濾,碳酸鈣不溶于水,故D方法正確.
考點:化學實驗方案設計與評價.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

工業上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。下列說法不正確的是

A.分離器中分離出的副產品是硫酸
B.生產流程中能被循環利用的物質X為I2
C.膜反應器中HI氣體發生反應的化學方程式為2HXH2+I2
D.該生產過程不僅能開發出氫能源,而且能實現可持續發展,不需再消耗能源。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是( 。

A.用灼燒的方法區別羊毛線和棉紗線
B.用鐵釘與食鹽水反應制備金屬鈉
C.用食醋除去熱水瓶中的水垢
D.用碘酒證明馬鈴薯中含有淀粉

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。

 
物質
雜質
除雜質應選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2點燃
B
NaOH固體
Na2CO3固體
加入過量鹽酸,蒸發
C
KNO3溶液
KOH溶液
加入適量的CuSO4溶液,過濾
D
Cu(NO32溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉,過濾
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是

 
物 質
雜 質
除雜所用試劑和方法
A
H2
HCl氣體
先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B
CuSO4溶液
FeSO4溶液
先加入過量的鐵粉,再過濾
C
CO2氣體
CO氣體
通過足量的澄清石灰水
D
CaO固體
CaCO3固體
加入適量的稀鹽酸
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗操作中,能達到實驗目的是( 。

選項
實驗目的
實驗操作
A
將硬水轉化成軟水
向硬水中加入絮凝劑,過濾
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水,充分溶解,過濾
C
證明可燃物燃燒需要氧氣
向80℃熱水中的白磷通氧氣
D
除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液
加入適量的CuSO4溶液,過濾
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方案中,能達到實驗目的是( 。

選項
實驗目的
實驗方案
A
除去CaO中的CaCO3
加足量稀鹽酸,過濾
B
檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳
將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅
C
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去括號內雜質的有關操作方法不正確的是

A.N2(O2):通過灼熱的銅網
B.CaO(CaCO3):高溫煅燒
C.CO2(CO):通過足量澄清石灰水
D.MnO2(KCl):溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

只用水不能將下列各組物質(物質均為固體)區分開的是

A.硫酸銅硫酸鈉 B.碳酸鈣硝酸鉀
C.純堿食鹽 D.氧化鈣硝酸銨

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