除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是
| | 物 質 | 雜 質 | 除雜所用試劑和方法 |
| A | H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| B | CuSO4溶液 | FeSO4溶液 | 先加入過量的鐵粉，再過濾 |
| C | CO2氣體 | CO氣體 | 通過足量的澄清石灰水 |
| D | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
A
解析試題分析：根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。A、HCl氣體能與NaOH溶液反應生成氯化鈉和水，氫氣不與NaOH溶液反應，再通過濃硫酸除去水分，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、CO2能與足量的澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、CaO固體和CaCO3固體均能與適量的稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則；故選項所采取的方法錯誤，故選A。
考點：考查物質除雜或凈化的探究
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
某學生用化學知識解決生活中的問題，下列家庭小實驗不合理的是（ �。�
| A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 |
| B．用米湯檢驗食鹽中是否含碘酸鉀（KIO3） |
| C．用純堿（Na2CO3）溶液洗滌餐具上的油污 |
| D．用灼燒并聞氣味的方法區別純棉織物和純羊毛織物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列鑒別物質的方法錯誤的是（ �。�
| A．用水鑒別氯化鈣和碳酸鈣 | B．用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨 |
| C．用鹽酸鑒別黃金和黃銅（含鋅） | D．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），其中方法正確的是（ �。�
| 選項 | 物質 | 除去雜質的方法 |
| A | Cu粉（Zn粉） | 加入過量稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| B | CaO粉末（CaCO3粉末） | 加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| C | FeCl3溶液（CuCl2溶液） | 加入過量的鋅粉，過濾 |
| D | NaCl溶液（Na2SO4溶液） | 加入過量BaCL2溶液，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列鑒別物質所使用的試劑或方法正確的是（ �。�
| A．CO和CO2——看顏色，聞氣味 |
| B．氧氣和氮氣——燃著的木條 |
| C．硫酸銨和氯化鉀——加水看溶解性 |
| D．稀硫酸和氯化鈉溶液——酚酞溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列依據實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
| A | 除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣 | 加入 過量的純堿溶液，充分反應后過濾 |
| B | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后，分別在空氣中灼燒 |
| C | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后，分別加入肥皂水，振蕩 |
| D | 除去氯化鈣溶液中的鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區別兩種不同物質的方法合理的是（ �。�
| A．用蒸餾水區別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B．用酚酞試液區別氯化鈉溶液與稀醋酸 |
| C．用加熱的方法區別碳酸氫銨與氯化鈉 |
| D．用石蕊試液區別稀燒堿溶液與石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方法無法達到實驗目的的是
| A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 | B．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 |
| C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 | D．用硫酸銅溶液鑒別水和過氧化氫溶液 |
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