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【題目】下列現象不涉及化學變化的是( 。

A.信宜竹編B.客家米酒C.死灰復燃D.塑料降解

【答案】A

【解析】

A、信宜竹編過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;

B、客家米酒釀制過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;

C、死灰復燃過程中存在物質的燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;

D、塑料降解過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經過學習我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現象與反應物的濃度、反應條件有密切的關系,請各舉一例說明。

1)使用催化劑,能改變反應速率。___________

2)反應物濃度的不同,反應現象不同。___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學方程式表示有關的反應的原理。
(1)實驗室制取二氧化碳的原理
(2)氫氣作燃料的原理
(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。

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【題目】某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。
【提出猜想】該混合氣體成分為:一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
【查閱資料】
a.無水硫酸銅遇水由白色變為藍色; b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;
c.H2 + CuO Cu + H2O; d.CO + CuO Cu + CO2。
【實驗過程】
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論 。
(2)裝置D中的藥品為。
(3)同學們通過觀察裝置E、F中的現象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,可用裝有(填試劑名稱)的裝置G。
(4)【實驗結論】猜想正確。
【實驗反思】
經過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,改進后的裝置如下圖所示:

其中,干燥管中堿石灰的作用為 , 燒杯上能觀察到的現象是 ,進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質經分析后知道,其中只含一種元素,則該物質不可能是( 。

A.混合物B.純凈物C.單質D.化合物

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【題目】下圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程。圖中單質是(填名稱);化學方程式為。

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【題目】下列有關說法正確的是()

A.溫度高的物體含有的熱量一定多

B.為了增加糧食產量,可大量施用化肥

C.電解水時正極產生氫氣,負極產生氧氣

D.廢棄塑料引起的環境污染屬于白色污染

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【題目】下列物質中,按單質、化合物、混合物的順序排列的是( 。

A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉B.水、冰水混合物、海水

C.稀有氣體、二氧化碳、空氣D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀

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【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量的裝置圖:

(1)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
(2)請指出測定時需要注意的事項.、(答出二條 ).

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