【題目】下列現象不涉及化學變化的是( 。
A.信宜竹編B.客家米酒C.死灰復燃D.塑料降解
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經過學習我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現象與反應物的濃度、反應條件有密切的關系,請各舉一例說明。
(1)使用催化劑,能改變反應速率。___________
(2)反應物濃度的不同,反應現象不同。___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學方程式表示有關的反應的原理。
(1)實驗室制取二氧化碳的原理
(2)氫氣作燃料的原理
(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后,得到的混合氣體主要成分產生了興趣。同學們決定通過實驗進行探究。
【提出猜想】該混合氣體成分為:一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣。
【查閱資料】
a.無水硫酸銅遇水由白色變為藍色; b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物;
c.H2 + CuO Cu + H2O; d.CO + CuO
Cu + CO2。
【實驗過程】
同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論 。
(2)裝置D中的藥品為。
(3)同學們通過觀察裝置E、F中的現象后,證明了混合氣中含有氫氣。為了證明第四種氣體的存在,可用裝有(填試劑名稱)的裝置G。
(4)【實驗結論】猜想正確。
【實驗反思】
經過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,改進后的裝置如下圖所示:
其中,干燥管中堿石灰的作用為 , 燒杯上能觀察到的現象是 ,進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法正確的是()
A.溫度高的物體含有的熱量一定多
B.為了增加糧食產量,可大量施用化肥
C.電解水時正極產生氫氣,負極產生氧氣
D.廢棄塑料引起的環境污染屬于白色污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質中,按單質、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉B.水、冰水混合物、海水
C.稀有氣體、二氧化碳、空氣D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量的裝置圖:
(1)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .
(2)請指出測定時需要注意的事項.、(答出二條 ).
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com