分析 (1)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,①中的二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應后,試管內的壓強減小,從而使液體在試管內逐漸上升.而③中塑料瓶可以用作檢驗二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應的容器,因為塑料瓶可以隨著壓強的變化而膨脹或收縮,可以據此完成解答.
(2)塑料瓶可以用作檢驗二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應的容器,因為塑料瓶可以隨著壓強的變化而膨脹或收縮.
(3)可以設計對照實驗或根據二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成了碳酸鈉,解答該題.
解答 解:(1)實驗①中試管中的二氧化碳氣體和燒杯中的濃氫氧化鈉溶液反應后,試管內壓強減小,所以試管內液面會逐漸上升,形成水柱;
(2)可以用塑料瓶代替玻璃廣口瓶,這樣實驗現象就明顯了,因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收后,瓶內壓強減小,在外界大氣壓的作用下,塑料瓶變癟.
(3)①將水槽中的氫氧化鈉溶液換成水與實驗①做對比實驗.從對比實驗中可以看出,液體換成水后,試管中液面上升的幅度較小,在氫氧化鈉溶液中,試管中液面上升的幅度較大.
②取少量反應后的溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果溶液變渾濁,則表明二氧化碳與氫氧化鈉反應了,化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
③取少量反應后的溶液于試管中,滴入稀鹽酸,如果出現氣泡,則說明CO2確實同NaOH發生了化學反應,生成了碳酸鈉,化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)試管內液面上升;
(2)礦泉水瓶(或塑料瓶等);礦泉水瓶變癟;
(3)①將水槽中的氫氧化鈉溶液換成水與實驗①做對比實驗.從對比實驗中可以看出,液體換成水后,試管中液面上升的幅度較小,在氫氧化鈉溶液中,試管中液面上升的幅度較大.
②取少量反應后的溶液于試管中,滴加氯化鈣溶液,如果溶液變渾濁,表明二氧化碳與氫氧化鈉反應了.
③取少量反應后的溶液于試管中,滴入稀鹽酸,如果出現氣泡,則說明CO2確實同NaOH發生了化學反應,生成了碳酸鈉.(合理即可)
點評 本題主要考查氫氧化鈉和二氧化碳的性質,利用不同實驗設計進行現象的分析和評價,并能進行實驗改進.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿變質 | |
B. | 指針偏右,食鹽溶液一定飽和,燒堿潮解 | |
C. | 指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解 | |
D. | 指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
溶液 | 鹽酸 | CuCl2溶液 | Na2SO4溶液 | 水 | Na2CO3溶液 | NaOH溶液 |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. | 鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性 | B. | pH>7一定是堿的溶液 | ||
C. | pH=7一定是鹽溶液 | D. | pH<7可能是堿溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:8 | B. | 2:1 | C. | 4:5 | D. | 9:10 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、硫酸、碳酸鈣、冰水混合物 | B. | 氫氣、鹽酸、硫酸鈉、硫酸銅晶體 | ||
C. | 銅、硝酸、食鹽、空氣 | D. | 金剛石、醋酸、熟石灰、石油 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com