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19.2.4某物質在氧氣中完全燃燒生成2.2g二氧化碳、1.8g水和3.2g二氧化硫,則2.4g改物質含氫元素的質量為0.2g.該反應方程式中氧氣和二氧化碳的化學計量數之比為3:1.

分析 在化學反應中遵循質量守恒定律,即反應前后元素的種類不變,原子的種類、個數不變.由題意“2.4g某物質在氧氣中完全燃燒,生成2.2g二氧化碳、1.8g水和3.2g二氧化硫”,則可計算1.8g水中氫元素的質量,即2.4g該物質含氫元素的質量.

解答 解:1.8g水中氫元素的質量=1.8g×$\frac{2}{18}$=0.2g,根據質量守恒定律可知,水中氫元素的質量即該物質中氫元素的質量.根據質量守恒定律,則參加反應的氧氣的質量為2.2g+1.8g+3.2g-2.4g=4.8g,因此該反應方程式中氧氣和二氧化硫的化學計量數之比為$\frac{4.8g}{32}$:$\frac{3.2g}{64}$=3:1.
故答案為:0.2g;3:1.

點評 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,學會處理此類計算的題目,從而培養了學生的創新思維能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是( 。
A.
過濾
B.
量取液體
C.
點燃酒精燈
D.
滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣實驗后,為了進一步探究二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速度的影響,小明用如圖裝置,以及實驗室提供的實驗所需藥品和器材進行實驗,老師對實驗的建議:①每組實驗氯酸鉀用量可取4克,二氧化錳質量不宜超過2克.②實驗設計4組.
(1)結合老師建議,補充完整實驗步驟①之后的其它步驟,①檢查裝置的氣密性;

(2)實驗結束后,小明回收了二氧化錳,如果要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需驗證二氧化錳的質量和化學性質保持不變.

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7.美國兩位科學家通過對碘元素的研究,揭示了“細胞如何感知周圍環境”之謎,從而獲得諾貝爾化學獎.如圖下列關于碘的說法錯誤的是(  )
A.碘的相對原子質量約為126.9g
B.碘元素與鈣元素形成化合物的化學式為CaI2
C.碘元素與氯元素具有相似的化學性質
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14.生活中  常接觸到“碘鹽”、“加鐵醬油”等物品,這里的“碘”、“鐵”指的是(  )
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4.油、醬、醬、醋等是家庭中常用的調味品.下列調味品與水充分混合后,不能形成溶液的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.我國《預包裝食品營養標簽通則》規定,預包裝食品標簽上必須標示出能量、蛋白質、脂肪、糖類和鈉的含量值. 如圖為某奶制品各項含量.
(1)該奶制品每盒200mL,則每盒含蛋白質6.4g.標示物中,屬于能夠提供能量的營養素有3種.
(2)奶制品中含有豐富的鈣元素(填“單質”、“原子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免佝僂病(選填“夜盲癥”、“骨質酥松”或“佝僂病”)的發生.

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8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時,涉及以下關鍵步驟:①連接儀器;②裝藥固定;③檢查氣密性;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導氣管.正確的順序是(  )
A.①③②④⑥⑤B.③①②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是(  )
A.20℃時甲和乙的飽和溶液,升溫到30℃時仍為飽和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C.10℃時,甲和乙各10 g分別加入到50g水中,均形成飽和溶液
D.10℃時,將甲和乙兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都增大

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