分析 (1)根據老師對實驗的建議:①每組實驗氯酸鉀用量可取4克,二氧化錳質量不宜超過2克.②實驗設計4組進行設計并補充實驗步驟;
(2)根據催化劑的定義:在化學反應中,改變化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都不變進行分析.
解答 解:(1)通過分析實驗設計的要求,①每組實驗氯酸鉀用量可取4克,二氧化錳質量不宜超過2克.②實驗設計4組,可知
①檢查裝置的氣密性;
②取4克的氯酸鉀與0.5克二氧化錳,均勻混合后加入試管中,連接好裝置;
③開始加熱試管,用秒表記錄量筒收集一定體積氧氣的時間;
④換用三支相同的試管,各加入4克氯酸鉀,分別于1克、1.5克、2克的二氧化錳均勻混合,用相同裝置重復步驟②③;
⑤比較實驗記錄的四次時間大小,判斷氯酸鉀的分解速率與二氧化錳用量的關系.
(2)實驗結束后,小明回收了二氧化錳,如果要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,還需驗證二氧化錳的質量和化學性質保持不變.
故答案為:(1)②取4克的氯酸鉀與0.5克二氧化錳,均勻混合后加入試管中,連接好裝置;
③開始加熱試管,用秒表記錄量筒收集一定體積氧氣的時間;
④換用三支相同的試管,各加入4克氯酸鉀,分別于1克、1.5克、2克的二氧化錳均勻混合,用相同裝置重復步驟②③;
⑤比較實驗記錄的四次時間大小,判斷氯酸鉀的分解速率與二氧化錳用量的關系.
(2)質量和化學性質.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素是構成植物細胞的基礎物質,不能被人體消化,蔬菜和粗糧等含纖維素較多 | |
B. | 青少年缺鋅會引起生長遲緩,發育不良,可適當食用海產品、奶類、小米等食物 | |
C. | 為減輕蚊蟲叮咬后的痛癢感,可涂抹牙膏、肥皂水等 | |
D. | 維生素有20多種,多數在人體內不能合成,缺乏維生素C,會引起夜盲癥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 桌子上酒精燃燒,用水撲滅 | |
B. | 用高錳酸鉀制取氧氣結束后,先熄滅酒精燈,再從水槽中撤離導管 | |
C. | 鑒別實驗室的食鹽和白糖,用品嘗的方法 | |
D. | 待試管冷卻后,再用清水沖洗試管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2中的(O2 ) 紅熱的木炭 | |
B. | NaCl溶液中的(Na2CO3) 加入稀鹽酸 | |
C. | FeCl2溶液中的(CuCl2) 加入過量鐵粉,過濾 | |
D. | 銅粉中的(鐵) 加入過量稀硫酸,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的核外電子數為8 | |
B. | 鐵元素和氧元素都屬于非金屬元素 | |
C. | 鐵的相對原子質量是55.85g | |
D. | 鐵元素與氧元素只能組成一種化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色、透明的液體 | |
B. | 溶液中不能同時存兩種溶質 | |
C. | 溶液中各部分密度不同 | |
D. | 外界條件不改變,溶質溶劑不會分離 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等 | |
C. | 甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |
D. | 20℃時,把30g甲物質加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液 |
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