【題目】A﹣E是初中化學在實驗室常用到的試劑,教科書也提到的物質,它們之間的轉化關系如圖所示.在常溫下,C呈液態,E是一種不穩定的酸.查閱資料可知:碳銨(NH4HCO3)、小蘇打(NaHCO3)、碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]和堿式硫酸銅[Cu2(OH)2CO3]等物質受熱都分解. 請回答下列問題:
(1)E是(填寫化學式,下同),
(2)如果D是黑色固體,則A是 , 如果D是白色固體,則A是 , 如果D是有刺激性氣味的氣體,則A是 , 則反應①的化學方程式是 .
【答案】
(1)H2CO3
(2)Cu2(OH)2CO3;NaHCO3;NH4HCO3;Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑、2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑、NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)A﹣E是初中化學在實驗室常用到的試劑,教科書也提到的物質,在常溫下,C呈液態,E是一種不穩定的酸,所以E是碳酸,E分解會生成B、C,所以C是水,B是二氧化碳,然后結合碳銨(NH4HCO3)、小蘇打(NaHCO3)、碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]和堿式硫酸銅[Cu2(OH)2CO3]等物質受熱都分解,所以E是:H2CO3;(2)通過推導可知,如果D是黑色固體,則A是Cu2(OH)2CO3 , 如果D是白色固體,則A是NaHCO3 , 如果D是有刺激性氣味的氣體,則A是NH4HCO3 , 堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳,化學方程式為:Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑、2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑、NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑.
【考點精析】通過靈活運用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質間的反應及轉化關系,A是常見的溶劑,B、D屬于同類物質,C可用于人工降雨,F是一種鈉鹽.圖中“﹣”表示兩端的物質能發生反應,“→”表示一種物質可轉化為另一種物質.試推斷:
(1)D的化學式為 .
(2)B的一種用途為 .
(3)E為(填“酸”“堿”或“鹽”)時,可符合題意.
(4)寫出一個符合F→D的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線.
(1)在t1℃時,A,B,C三種固體物質的溶解度最大的是;
(2)P點的含義是:;
(3)在t2℃時,將20gC物質放入100g水中,充分溶解后所得溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(4)將t1℃的A,B兩種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的關系為AB(填“>”、“=”或“<”).
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【題目】A、B、C分別是初中化學常見的酸、堿、鹽中的一種,均易溶于水,甲、乙是兩種難溶于水的白色固體,并且乙不溶于稀硝酸,B的濃溶液可作為干燥劑使用,他們之間的轉化關系如圖所示:(圖中連線表示物質間能發生反應,箭頭表示生成) 請你根據以上內容分析后按要求填空:
(1)寫出下列物質的化學式:A是B是
(2)請寫出A和B反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國于2012年6月16日成功發射“神州九號”載人航天飛船,所用的燃料有一種叫聯氨(N2H4),助燃劑是四氧化二胺(N2O4),它們反應生成的物質不會對大氣造成污染.
(1)完成化學方程式:2N2H4+N2O4 +4H2O
(2)計算4.8KgN2H4完全燃燒需要多少kg助燃劑N2O4?
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【題目】如圖所示是甲、乙兩種物質的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)P點的含義是 .
(2)t2℃時,把2.4g乙固體放入10mL水中(水的密度約為1g/cm3),充分攪拌,所得溶液的質量是g.
(3)t2℃時,在90g 10%的乙溶液中加入15g乙固體,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大理石的重要成分是碳酸鈣,家里的大理石地面不小心潑灑了稀鹽酸,會看到的現象是________________,發生的化學方程式是____________.
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【題目】配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行.
請回答下列問題:
(1)計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉g,水g.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏向左盤,應 .
A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調節平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 .
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