【題目】AE 為初中化學五種不同類別的常見物質。已知 C 含有三種元素,E 為世界年產量最高的金屬,A 是相對分子質量為 160 的藍色溶液。它們之間相互關系如圖所示,圖中“”表示相連的物質能相互反應,“→”表示種物質轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:
(1)物質 E 是_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式:A+E:__________;B+C:________________。
(3)圖中相互關系涉及基本反應類型有_____種。
【答案】Fe
兩
【解析】
AE 為初中化學五種不同類別的常見物質,E 為世界年產量最高的金屬,可推出E為鐵,A 是相對分子質量為160的藍色溶液,可推出A為硫酸銅,B能與硫酸銅反應,B也能與C反應,C能轉化為硫酸銅,B可能為可溶性強堿,如氫氧化鈉,C則為硫酸,D能與硫酸反應,且D能轉化為鐵,D可能為鐵的氧化物,如三氧化二鐵,代入驗證,符合題意。
(1)物質E為鐵,化學式為:Fe;
(2)A為硫酸銅,E為鐵,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應的化學方程式為:;
B可能為氫氧化鈉,C為硫酸,氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水,該反應的化學方程式為:;
(3)A與E反應:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應;
A與B反應:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;
B與C反應:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;
C與D反應:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;
C與E反應:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應;
C→A:,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應;
D→E:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應。
故圖中相互關系涉及基本反應類型有兩種。
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【題目】小林同學想確定工業樣品硫酸鉀的含量,按流程進行了如下實驗:
(1)請寫出發生反應的化學方程式_______;
(2)列出求解硫酸鉀固體質量(x)的比例式為________;
(3)工業樣品中硫酸鉀的含量為______;
(4)加入水的質量是______g;
(5)用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應制氫氧化鉀119t,需該樣品的質量為______。
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【題目】燒杯盛有一定質量的氫氧化鈉和氫氧化鉀的固體混合物,向其中加入100 g質量分數為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,得到109.6 g該溫度下的不飽和溶液。則原固體混合物中金屬元素的質量分數與下列數據最接近的是
A. 57.5% B. 64.6% C. 67.7% D. 69.6%
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【題目】在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用 1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數.以下是幾組同學的設想及做法:
(1)甲組同學的實驗如圖 1 所示:在燒杯中加入 5g 氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入 1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變為無色為止。請回答:
①酚酞溶液的作用是_____;
②邊滴加稀鹽酸,邊用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____。
(2)乙組整個實驗過程中溶液 pH 的變化圖象(簡單表示為圖 2).請回答:圖 2 中a 點表示的含義是_____;b 點溶液中含有的陽離子有_____(填離子符號)。
(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發現溶液中有少量氣泡產生.這一“異常現象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質.請用化學方程式表示其變質的原因_____;若要除去溶液中變質生成的雜質,請簡要寫出你的實驗方案:_____。
(4)當甲組在 5g 氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,溶液顔色恰好變為無色時,共用去了稀鹽酸 7.3g.計算甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數_____。
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【題目】為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質量分數,進行如下實驗:
①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,經過濾、洗滌、干燥、稱量,得到143. 5gAgCl固體;
②另取原混合溶液各200g與含有雜質的廢鐵屑反應(雜質不溶于水,也不參與反應),共做了五組實驗,其實驗數據如下表。
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
混合溶液質量/g | 200 | 200 | 200 | 200 | 200 |
鐵屑質量/g | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 |
析出銅的質量/g | 6.4 | 9.6 | m | 16 | 16 |
請分析計算:
(1)表中第三組實驗的m值為____________。
(2)第___________組實驗恰好完全反應。
(3)原混合溶液中FeCl2的質量分數為_________? (計算結果精確到 0.1%)
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【題目】如圖是日常生活中常用的打火機示意圖, 請回答下列問題:
(1)圖示中屬于金屬材料的是______(填序號,下同);屬于有機合成材料的是________。
(2)打火機燃料的主要成是丁烷(C4H10),寫出丁烷燃燒的化學方程式_______________。
(3)丁烷在通常狀況下呈氣態, 有刺激性氣味。打火機偶爾未打著時會聞到一種刺激性氣味, 說明_____________________(從分子的角度分析)。
(4)打火機使用結束時松開燃料閥, 打火機就會熄滅, 此滅火方法依據的原理是_____。
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【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示:
(1)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(2)從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸________。
(3)______點時恰好完全反應,C點的溶液中含有的溶質為________。
(4)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,
由此得出該反應的實質是____。寫出另一個符合該反應實質的化學方程式______。
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【題目】工業產品過氧化鈣晶體(CaO2·8H2O)較穩定,呈白色,微溶于水,廣泛用于環境殺菌、消毒。以貝殼(主要成分是 CaCO3,雜質不參加反應也不溶于水)為原料制備 CaO2的流程如下:
(1)CaO2中氧元素的化合價為___________;
(2)上述流程中將過氧化鈣晶體從溶液中分離的步驟是過濾,該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、 燒杯和_______________,其中玻璃棒的作用是_______________;
(3)反應 Y 需要在低溫條件下進行,其原因是_________________;
(4)獲取的 CaO2 中常含有 Ca(OH)2 雜質,原因是_______________(用化學方程式表示)。
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【題目】在氫氧化鈉溶液中加入 X 溶液并插入溫度計,逐滴加入硫酸溶液,觀察到紅色褪去,溫度計示數上升。證明堿與酸能發生反應,且放出熱量。
(1)加入的 X 溶液應該是_____溶液;
(2)甲同學提出滴入的硫酸不能用濃硫酸,他的理由是_____;
(3)乙同學提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應完全,為了證明是否恰好反應,可取上述反應后的無色溶液少許加入_____即可(填序號)。
①銅 ②鎂 ③氧化銅 ④BaCl2 溶液 ⑤Na2CO3 溶液
(4)若取10%的氫氧化鈉溶液100g和10%的硫酸溶液100g混合后,加入紫色石蕊,則此時溶液呈_____色(填序號)。
①紫 ②紅 ③藍
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