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【題目】具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作不正確的是

A.熄滅酒精燈

B.測溶液的pH

C.檢查氣密性

D.將鐵釘放入試管中

【答案】D

【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確。
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中所示操作正確。
C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
D、向試管中裝鐵釘時,先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。
故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向硝酸鎂、硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉并充分反應,過濾得濾渣和濾液。

1)加入一定量的鐵粉后,一定發生的化學方程式為_____。

2)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的金屬陽離子是_____。

3)往濾渣中加入鹽酸,若有氣體,則濾出的濾渣是_____,反應所得溶液的質量和原溶液的質量相比_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖:

1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①______________

2)實驗室若選用A裝置來制取氧氣,通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中, 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水,其中二氧化錳的作用是___________,發生反應的化學方程式為_______________________;若用C裝置來收集氧氣,則檢驗氧氣集滿的方法是_____。

3B裝置可用于實驗室制取氨氣(常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應)。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體,極易溶解于水,密度比空氣小。則上述裝置中,不能用于收集氨氣的裝置是_______,若用E裝置收集氨氣,氣體應從____端(填ab)進入。

4)若將氨氣溶于水制備氨水,不能將通氨氣的導管直接插入盛水的燒杯中,應在導管的前沿倒接一個漏斗,如圖所示。這樣做的目的是____________________。

A 防止倒吸 B 防止液體溢出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象,分別對應四種操作過程,其中正確的是( 。

A. 向pH=2的酸溶液中不斷加水

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 向一定量的水中持續加入食鹽(m表示食鹽的質量,A%表示溶質質量分數)

D. 等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應,產生氫氣的質量隨反應時間t的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A.a的溶解度大于b的溶解度

B.c一定是熟石灰的溶解度曲線

C.三種物質的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,a、b析出的晶體質量相等

D.n點說明了在t2℃時,a、b兩種物質的飽和溶液溶質質量分數是相同的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在復習時構建了如圖所示的知識網絡,“表示相連物質在一定條件下可以發生反應。請回答下列問題:

(1)根據酸的化學性質,圖中M所表示的物質類別是__________________。

(2)寫出一種酸與一種鹽反應生成氯化銀沉淀的化學方程式__________________

(3)圖中有______________ ( 填數字)條連線間的物質反應一定生成鹽和水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯系。如圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡。

1)寫出金屬鋅與鹽酸反應的化學方程式:_____。

2)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是_____。

3)小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學完酸的化學性質后,他邀請你與他一起討論:食醋也是一種酸,和鹽酸具有相似的化學性質,請列舉兩點食醋的化學性質:__________。

4)反思:鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是它們的水溶液中都含有_____離子。

5)寫出氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式_____。

6 氫氧化鋁用于醫療上,服用它可以治療胃酸過多,請寫出此反應的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,我們可以從化學的角度看問題。豆漿機由于快捷方便而進入日常生活中。如圖是某品牌豆漿機示意圖,請回答下列相關問題:

1)圖中表示的材料中含有的金屬元素有_____(填元素符號,寫一種即可),屬于有機合成材料的是_____(填名稱,一種即可)。

2)外殼使用鋁合金制作而不使用純鋁的原因是_____。

3)豆漿中屬于人類基本營養物質的有水和_____ (填序號)。

①維生素 ②蛋白質 ③油脂 ④糖類

4)請設計實驗比較鋁和銅的金屬活動性強弱(用化學方程式表示)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某試管底被穿通,留下圓形小孔。興趣小組變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,裝配了一個在實驗室制取氣體的裝置,如圖所示,利用彈簧夾可以實現隨開隨用,隨關隨停的效果。

1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內的銅絲球上方應盛放塊狀_____(填藥品名稱),發生反應的化學方程式_____。銅絲球不能換成鐵絲球的一個原因是_____。

2)過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣時,使用該裝置無法實現隨開隨用、隨關隨停的效果。若不改變裝置,改進的辦法是_____。寫出該反應的化學方程式_____。

3)使用此裝置制備任何一種氣體之前,都必須檢查裝置的氣密性。檢查的操作是:先用彈簧夾夾緊膠皮管,然后將試管底部放入水中,再_____,若_____,則說明該裝置氣密性良好。

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