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【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）
A.“純堿”不是堿
B.“干冰”不是冰
C.“水銀”不是銀
D.“醋酸”不是酸

【答案】D
【解析】解：A、“純堿”不是堿，是鹽，故正確； B、“干冰”不是冰，是二氧化碳的固體形式，故正確；
C、“水銀”不是銀，是汞，故正確；
D、“醋酸”是酸，故錯誤；
故選D．
【考點精析】本題主要考查了常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別的相關知識點，需要掌握酸的通性：有腐蝕性，溶液程酸性，能與活潑金屬，堿，某些鹽和金屬氧化物反應；堿的通性：有腐蝕性，溶液程堿性，能與某些金屬，酸，某些鹽和非金屬氧化物反應；鹽的通性：有些鹽有微弱的腐蝕性，溶液的酸堿度根據鹽的性質判定；氧化物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.抹在墻壁上的石灰漿逐漸變硬
B.用苛性鈉干燥O2、H2
C.石蕊溶液遇到酸溶液變成紅色
D.用生石灰制熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年11約30日在法國巴黎召開聯合國氣候大會．主題為“綠色發展”，把全球氣溫升溫幅度控制在2攝氏度之內作為目標．會場附近有多個“風力發電樹”提供會場路燈和周圍設施用電、有200輛零排放電動車接送與會人員．大會上展示室溫效應的災難資料：

資料一：2015年印度高溫致死千余人．
資料二：2012年美國遭颶風“桑迪”侵襲
資料三：喜馬拉雅山瘦了、北冰洋消融
請回答下列問題：
（1）產生溫室效應的主要原因是什么？
（2）溫室效應帶來的災難給人們敲響警鐘，為此寫出你知道的一種新能源（答一點與本題無關的新能源）．
（3）應對氣候變化，你的“低碳生活”的具體做法是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對蠟燭（主要成分：石蠟）及其燃燒進行了如下研究．請填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小段，放入水中，看到蠟燭浮于水面．由此得出的結論是：
（2）將火柴火焰靠近蠟燭（不點燃，如圖甲）看到蠟燭逐漸熔化，此時石蠟發生的變化是變化；點燃蠟燭，看到石蠟燃燒，發出黃色的火焰；觀察火焰，發現分為外焰、內焰、焰芯三層，將一根火柴梗橫放在火焰上（如圖乙）約1s后取出，可以看到位于火焰的部（填外焰、內焰、焰芯）的火柴梗最先發黑；將蠟燭點燃后罩上一只燒杯（如圖丙）．一段時間后，會觀察到什么現象 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖為A，B，C三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ）

A.t1℃時，三種物質中B的溶解度最大
B.t2℃時，取三種物質各a g分別放入100g水中充分溶解，只有C物質能形成飽和溶液
C.將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大
D.可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市某電鍍廠為減少水污染及節約成本，從含有CuSO4 ， MgSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如圖：

請回答：
（1）濾液A和濾液B含有相同的溶質是 ， 因此，可將濾液A和濾液B一起蒸發，其目的是 ．
（2）寫出步驟①中反應的化學方程式： ， ．
（3）步驟①加入的鎂粉為什么要過量，請你簡要說明理由 ．
（4）固體B的物質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有下列物質，已知B為紅色粉末，是赤鐵礦的主要成分；D是用量最大的金屬，E為無色氣體，M為單質，無色溶液X在濃度高時具有揮發性． 各物質間可發生以下轉化關系．

（1）若A為黑色粉末，則A的化學式是；
反應②的化學方程式是；
反應③的化學方程式是 ．
（2）若A為無色氣體，則A的化學式是；此時，反應①的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下4個圖象，能正確反映對應關系的是（ ）
A.
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.
銅絲在空氣中加熱
C.
木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒
D.
電解水生成兩種氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最近合成了核電荷數為114的元素的原子，經測定該原子的相對原子質量為289，則其中子數與電子數的和是 ．

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