精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒的實驗,某化學興趣小組的同學提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問題,并進行了如下探究。
【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中,發現鎂條仍燃燒,除生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體。
(1)將鎂條打磨光亮的目的是 , 在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是。
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式: , 該反應屬于(填寫基本反應類型)反應。
(3)通過該實驗可知(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災,探究之后請說說你對燃燒條件的新認識:。
(4)【實驗反思】
不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是。

【答案】
(1)除去鎂表面的雜質;防止集氣瓶瓶底炸裂
(2)2Mg+CO2 2MgO+C;置換
(3)不能;物質燃燒不一定需要氧氣
(4)鎂條在空氣中與氧氣、氮氣、二氧化碳均能反應,無法測定空氣中氧氣含量
【解析】(1). 將鎂條打磨光亮的目的是除去鎂表面因與空氣中的物質反應而產生的雜質;
(2). 在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶瓶底炸裂 ;
(3).反應方程式為:2Mg+CO2 2MgO+C (4).置換反應;
(5). 不能用CO2撲滅活潑金屬的火災 ,物質燃燒不一定需要氧氣;
(6) 鎂條在空氣中與氧氣、氮氣、二氧化碳均能反應,無法測定空氣中氧氣含量。(1).鎂的化學性質比較活潑,在空氣中放置時易于空氣中的氧氣、氮氣等反應,在表面生成一層雜質層, 將鎂條打磨光亮的目的是除去鎂表面因與空氣中的物質反應而產生的雜質;(2). 鎂與氧氣反應會放出大量熱,在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶瓶底炸裂 ; (3). 鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,據此書寫化學方程式 (4).由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應; (5). 因為二氧化碳可以和活潑金屬發生化學反應,故不能用CO2撲滅活潑金屬的火災 ; 由鎂在二氧化碳中燃燒可知,對燃燒條件的新認識是物質燃燒不一定需要氧氣 (6) 鎂條在空氣中與氧氣、氮氣、二氧化碳均能反應,無法測定空氣中氧氣含量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬的說法中,正確的是( 。

A.鐵、銅、銀均為銀白色

B.生鐵煉成鋼就是把生鐵變為純鐵

C.鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其化學性質穩定

D.在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關水的說法正確的是(

A.水是混合物B.水能溶解所有的物質

C.水由氫原子和氧原子構成D.太陽為水的天然循環提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質能反應,且所發生的反應屬于復分解反應的是

A.硝酸鉀溶液和氫氧化鈉溶液

B.碳酸鋇和稀鹽酸

C.二氧化碳和氫氧化鉀溶液

D.氫氧化鎂和硫酸鋇

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是( 。

A.金屬元素和非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負價

B.在汽車尾氣處理中,用催化劑促進有害氣體的轉化

C.實驗室制氧氣成本低,但無法大量生產

D.英國科學家波義耳從紫羅蘭花變色的現象中發現了酸堿指示劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識儀器、選用裝置、描述現象、解釋原因、實驗創新以及正確處理實驗意外等,是實驗素養的具體體現。
(1)以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:

①在簡易的過濾操作中,上圖中用到的儀器有 (填名稱);
②儀器C在實驗中的用途是;
③描述裝置D進行硫在氧氣中燃燒時的現象: , 并放出熱量;
④裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是。
(2)下圖為實驗室制備氣體常用的發生裝置。儀器a的名稱是;用裝置B制二氧化碳的符號表達式為

(3)1773年,瑞典化學家舍勒用右圖所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用(1)中的發生裝置,最合適的是 (填裝置下面的字母)。

(4)小明同學用高錳酸鉀制備氧氣,其反應的符號表達式為 , 實驗結束時,先熄滅酒精燈,導致水槽中的水倒流進入了導氣管?刹扇〉难a救措施是 (寫出一種)。
(5)小朗同學利用長柄W形玻璃管,完成了課本上多個化學實驗。

①燃燒條件的探究:在上圖所示裝置(省略夾持儀器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷,塞好橡皮塞,關閉活塞,然后將其放入80℃的熱水中,觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒,說明可燃物發生燃燒應具備的條件是。紅磷燃燒反應的符號表達式是 , 此反應屬于反應。(填基本反應類型)
②空氣中氧氣含量的粗略測定:為減小測量誤差,待火焰熄滅后,將玻璃管 , 再打開活塞。
③探究微粒的性質:如下圖所示,向玻璃管左端加入試劑X,觀察到無色酚酞從左到右依次變紅,試劑X可能是 , 該裝置的優點有 (答一點)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號表示含義最多的是( 。

A.HB.CC.Na+D.2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列轉化中,只有加入酸才能一步實現的是( 。

A.CaCO3→CO2B.Zn→ZnSO4C.MgO→MgCl2D.Cu→CuCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質暴露在空氣中質量增加且會變質的是

A.濃鹽酸B.濃硫酸C.氫氧化鈉固體D.氯化鈉固體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视