【題目】“硬水”是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,硬水會給生產、生活帶來許多不便。
(1)生活中常用______方法降低水的硬度,此過程中發生的化學反應之一是:碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水,寫出該反應的表達式為___,該反應屬于______反應(填“分解”或“化合”)。所以長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中常含有碳酸鈣、硫酸鎂(MgSO4)等。
(2)試根據硫酸鎂的化學式計算:
①相對分子質量_______;
②各元素的質量比 (請寫出計算過程,下同)_______;
③240g硫酸鎂中含鎂元素的質量_______。
【答案】煮沸 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑ 分解反應 120 3:4:8 48g
【解析】
(1)煮沸可以將水中部分可溶性鈣、鎂化合物轉化為難溶性物質沉降下來,從而降低水的硬度,所以生活中常用煮沸方法降低水的硬度,故填煮沸;
碳酸氫鈣受熱分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2↑;
反應由一種物質生成三種物質,反應類型屬于分解反應,故填分解反應。
(2)①硫酸鎂的相對分子質量為24+32+16×4=120,故填120。
②硫酸鎂中鎂、硫、氧元素質量比為24:32:(16×4)=24:32:64= 3:4:8,故填3:4:8。
③解:240g硫酸鎂中含鎂元素的質量
240g× ×100%=48g
答:240g硫酸鎂中含鎂元素的質量為48g。
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【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據圖示回答相關問題。
(1)A圖實驗成功的關鍵是___________,通過實驗得出的結論是________________;
(2)B圖中的實驗操作會導致的后果是_________________________________________;
(3)C圖所示裝置進行實驗,向水中添加少量硫酸鈉固體,這樣做的目的是______。一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為_________。
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【題目】鏌是2017年剛確定中文名稱的元素,下列有關說法錯誤的是
A. 鏌的原子序數是115 B. 鏌屬于金屬元素
C. 鏌原子中的質子數為115 D. 鏌的相對原子質量為288g
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【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器按照要求填空。
(1)常用于反應容器,能直接加熱的儀器是_____(填編號,下同);
(2)量取一定體積的液體可以選擇儀器_____,使用該儀器時正確的讀數方法是_____。某同學在量8毫升水時,俯視讀數,則該同學實際量得水的體積____8毫升(填“>”、“<”或“=”);
(3)①除去水中的泥沙可以選擇儀器ABF和 ____組成過濾裝置,過濾后的液體仍然渾濁的原因是_____(寫一種);
②進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 _______。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
③過濾操作中玻璃棒的作用是_______。
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【題目】某制藥有限公司生產的“鈣爾奇D600片劑”的部分文字說明如下:“本品每片含主要成分碳酸鈣1.5g(相當于鈣元素600mg),成人每天服用1片!
(1)請列式并計算表示:1.5g碳酸鈣與600mg的鈣相當________。
(2)該公司的另一種產品,其主要成分與“鈣爾奇D600”相同,僅碳酸鈣的含量不同。為測定該片劑中碳酸鈣含量,某學生進行了如下實驗:取10片該片劑碾碎后放入100g稀鹽酸中恰好完全反應,產生的二氧化碳氣體用足量的氫氧化鈉溶液吸收,同時測量3分鐘內氫氧化鈉溶液增加的質量,結果如下表:(提示:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O)
時間/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
質量/g | 0 | 1.5 | 2.5 | 3.0 | 3.3 | 3.3 | 3.3 |
請通過計算回答:
①該片劑中每片含碳酸鈣的質量_____?(寫出計算過程)
②根據計算結果,參照上述關于“鈣爾奇D600片劑”的文字說明,你認為該片劑的名稱應稱作“鈣爾奇D________片劑”。
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【題目】(1)二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑,其中氯元素的化合價是________。
(2)下圖是某個化學反應前后各種物質微觀示意圖,圖中“○”“●”表示不同元素的原子。根據圖示判斷:右側框中表示的物質屬于______(填“純凈物”或“混合物”);參加反應的 和
兩種分子的個數比為_________。
(3)在二氧化碳中,碳元素與氧元素的質量比為_______;碳元素的另外一種氧化物中碳元素與氧元素的質量比為1:2,則該氧化物的化學式_________。
(4)鎂條在空氣中完全燃燒(只考慮氧氣參加反應)后生成氧化鎂,反應的符號表達式為:______,若純凈的鎂條固體質量為m1,鎂燃燒完全生成的氧化鎂的質量為m2,則m1:m2=_______。
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【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_______種元素。
(2)D中的 x=___________
(3)圖B是鋁原子結構示意圖,請寫出表示圖A的化學符號___________
(4)圖中A、B、C、D四種粒子中最不穩定的是___________ (填編號)
(5)E中銀元素原子的質子數為___________;一個銀原子的質量是一個碳12原子質量的_________倍。(提示:相對原子質量是指以碳12原子質量的1 /12作為標準,其它原子的質量與標準相比較所得到的比。)
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【題目】A~F為初中常見物質,相互關系如下圖所示,“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發生化學反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。E是石灰石的主要成分,F是相對分子質量最小的單質,反應②是自然界中產生氧氣最主要的來源。請回答:
(1)固體B的俗稱是______,用途是______(寫一種即可),反應③的符號表達式為_____。
(2)反應⑥的符號表達式________,其基本類型屬于_______反應。
(3)Ⅰ、若A是綠色固體,則C的顏色是________色。
Ⅱ、若C是有刺激性氣味的氣體,則反應①的符號表達式是_______。
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【題目】關于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)有關水的組成和結構的敘述中,正確的是____填字母);
A.水中氫氣、氧氣的質量比為2:1 B.水是由水分子構成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構成的
(2)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學式表達式:___,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水,此過程中能量轉化的形式是化學能轉化為___
(3)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)
I、②中活性炭的作用是___。
II、④中超濾膜的作用是___(填字母)
A.去除有害菌和部分病毒
B.除去不溶于水的懸浮雜質
C.除去較大的不溶性雜質
III、若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取___ 方法。
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