【題目】下列敘述中,前者是化學變化,后者是化學性質的是( )
A.純鐵具有銀白色金屬光澤,質軟;鐵器放在潮濕的地方容易生銹
B.植物油可以燃燒;放在衣柜內的樟腦丸不斷變小,最后完全消失不見
C.硫化汞受熱分解生成汞和硫;汽油易燃
D.食鹽易溶于水;水會結冰
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【題目】下列有關原子的說法正確的是
A.原子在化學變化中不能再分,只能重新組合
B.原子能構成分子,但不能直接構成物質
C.碳一12原子和碳一13原子的中子數相同
D.原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子
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【題目】分子是構成物質的一種粒子。下列有關水分子的敘述正確的是( )
A.受熱時水分子的體積逐漸變大
B.降溫時水分子的化學性質發生改變
C.反應時構成水分子的原子種類發生改變
D.電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
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【題目】科學家經過多年研究證明,很多同學愛吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質。某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學式為C3H5ONx。回答下列問題:
(1)丙烯酰胺屬于 (填“有機物”或“無機物”)
(2)碳元素和氧元素的質量比是_ __(填最簡整數比)。
(3)丙烯酰胺的相對分子質量為71,則x的數值為_ __。
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【題目】分析推理是常用的一種學習方法。以下推理成立的是
A.分子可以構成物質,所以物質都是由分子構成
B.帶電荷的原子或原子團是離子,所以離子都是帶電荷的粒子
C.酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸
D.因為CO、CO2中氧元素都顯-2價,所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質,以下關于氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣的化學性質比較活潑
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能使帶火星的木條復燃
D.氧氣可以供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量
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【題目】下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:
(1)圖中標號儀器為:a ,b
(2)裝置A可用作實驗室制取O2或CO2的發生裝置,用此裝置制取O2的化學方程式是 。
(3)某同學從裝置A得到啟發,在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣,又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去)。則B與A相比優點是 。而裝置B顯示的化學反應狀態為 (填“進行中”或“已停止”)。
(4)在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為 ,若隔離網改用鐵絲做成,則產生的后是 ,說明金屬活動性Fe Cu(填“=”或“>”或“<”)。
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