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【題目】下列有關原子的說法正確的是

A原子在化學變化中不能再分,只能重新組合

B原子能構成分子,但不能直接構成物質

C碳一12原子和碳一13原子的中子數相同

D原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子

【答案】A

【解析】

試題分析:化學變化的實質是分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,A正確;分子是由原子構成的,分子、原子均能構成物質,B錯誤;碳一12原子和碳一13原子的質子數相同,中子數不同,C錯誤;氫原子中不含中子,D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省大連市】下列元素中,攝入不足會影響青少年骨骼發育的是 ( )

A、鋅 B、鐵 C、鈣 D、碘

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市某水泥廠化驗室為了測定當地石灰石中碳酸鈣的質量分數,取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水).記錄有關數據如表

反應前

反應后

實驗數據

燒杯和稀鹽酸的質量

石灰石樣品的質量

燒杯和其中混合物的質量

150克

14克

159.6克

請計算:

(1)該反應中生成二氧化碳 克.(只寫結果)

(2)碳酸鈣中鈣元素的質量分數是 %(只寫結果).

(3)此石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數.(寫清計算過程,結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于相對原子質量的說法正確的是

A相對原子質量的單位一般是g

B相對原子質量越大原子的真實質量也越大

C是一個原子的真實的質量

D是一個原子的質量與一種碳原子質量的的比值

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小組同學在整理化學試劑時,發現一瓶標簽殘缺的無色液體(如圖).

(1)小組的同學對這瓶液體是什么進行了猜想.

猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:過氧化氫溶液.

小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理.理由是

(2)同學們結合所學知識設計出探究方案并進行實驗:

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發現有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃.以上事實證明猜想 是正確的

(3)為避免在今后的實驗中出現標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示(部分生成物已省略).A、C是無色氣體,且含有相同的元素,B是紅棕色固體,F的溶液呈淺綠色.

(1)寫出F溶液中溶質的化學式

(2)寫出反應①的化學方程式

(3)寫出反應②的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:

物質

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是(

A.表中a的值為1.8

B.X一定是該反應的催化劑

C.X可能含有氫元素

D.若起始時氧氣的質量是14.4g,則無X生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,前者是化學變化,后者是化學性質的是

A純鐵具有銀白色金屬光澤,質軟;鐵器放在潮濕的地方容易生銹

B植物油可以燃燒;放在衣柜內的樟腦丸不斷變小,最后完全消失不見

C硫化汞受熱分解生成汞和硫;汽油易燃

D食鹽易溶于水;水會結冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A是綠色粉末,G是藍色溶液,X為常見的稀酸,B、C、D、EF、HY是初中化學常見的物質。它們之間轉化關系如下圖所示,反應、、是初中化學常見的反應。

請回答下列問題:

(1)寫出化學式:D ,E X 。

(2)寫出化學方程式:反應 ;反應 。

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