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【題目】“比較法”是學習中常用的方法，請在下列橫線處填“>”“=”或“<”。

（1）硬度：硬鋁（鋁的合金）_____鋁。

（2）氧元素的化合價：H2O_____H2O2。

（3）等質量的O2和O3中氧原子的個數：O2_____O3。

【答案】 > < =

【解析】本題考查合金的性質，元素的化合價和化學式的計算。

（1）合金的硬度大于其成分金屬，硬鋁（鋁的合金）的硬度>鋁；

（2）設：H2O、 H2O2中氧元素的化合價分別為x、y，在化合物中元素的化合價的代數和為零。(+1)×2+x=0， x=-2；(+1)×2+2y=0，y=-1。氧元素的化合價：H2O<H2O2；

（3）等質量的O2和O3中氧原子的個數比==1:1，所以，等質量的O2和O3中氧原子的個數：O2=O3。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關鎳元素的說法不正確的是

A. 原子序數是28 B. 屬于金屬元素

C. 原子中的質子數是28 D. 相對原子質量為58.69 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質量的該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到100g一定質量分數的硫酸溶液中，恰好完全反應，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質量是195.6g，將溶液蒸干，得到15.6g硫酸鈉。

計算：原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質量分數________(計算結果精確到0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：

(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是___________（填寫序號，下同）。

(2)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質量是_________g。

(3)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數由大小關系是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法

(1)實驗室制取氣體時,確定發生裝置需要考慮的兩種因素有_______(填序號)

A.反應物的狀態 B.氣體的密度

C.反應的條件 D.氣體的溶解性

(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是________,實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是______(填序號)

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為________.為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發生裝置,你認為最合適的一套裝置是_______(填序號),該裝置的最大優點是_______.該裝置還可以用于實驗室制取________.

(4)若用50克稀鹽酸與10克大理石(含雜質)恰好完全反應生成2.2克二氧化碳,求稀鹽酸的質量分數__________.

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【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”，實現碳循環，如圖所示：

（1）步驟1的化學方程式為______。

（2）為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_______溶液，若觀察到試管內______，則分解不完全。

（3）CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸（HCOOH），寫出該反應方程式___________。

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【題目】在電纜產生過程中會產生一定量的含銅廢料。據報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應轉化為硫酸銅。

（1）請完成該反應的化學方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2_______

（2）若選用的稀硫酸溶質的質量分數為20%，則用50g質量分數為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需加水_____g。

（3）某化工廠現有含銅為80%的廢銅屑（假設廢銅屑中雜質不參加反應），試計算制取80kg硫酸銅需要廢銅屑的質量（寫出計算過程及結果）____________。

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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A．10 ℃ 時，甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同

B．保持20 ℃ ，蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C．30 ℃ 時，將40g 甲物質加人50g水中，充分溶解后溶液的質量為80g

D．10 ℃ 時，將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ，溶液中溶質的質量分數都增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題。

(1)寫出A物質的化學式_____________，寫出A物質的俗稱_____________。

(2)寫出反應②的化學方程式_________________________________________。

(3)反應①中加入過量A物質的目的是_________________________________。

反應②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度________ (填“有”或“沒有”)影響。

(4)分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較，結果________ (填“增大”、“不變”或“減小”)，其原因是_______________；你認為加入適量鹽酸應依據的現象是_______________。

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