【題目】用適當的化學用語填空:
(1)海水中含量最多的物質的化學式_________。
(2)氨水解離出的陰離子:__________。
(3)標出硝酸銨中氮元素的化合價____________。
(4)鋁在空氣中具有抗腐蝕性能,其原理反應方程式______。
【答案】H2O OH-
【解析】
(1)海水中含量最多的物質是水,水的化學式為:H2O;
(2)氨水在水中解離出銨根離子和氫氧根離子,氫氧根離子屬于陰離子,離子的表示方法為:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故氫氧根離子表示為:OH-;
(3)NH4+中氫元素通常為+1價,設銨根離子中N元素的化合價為x,x+(+1)×4=+1,x=-3,NO3-中氧元素通常為-2價,設硝酸根離子中N元素的化合價為y,y+(-2)×3=-1,y=+5,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面,故硝酸銨中氮元素的化合價表示為:;
(4)鋁在空氣中具有抗腐蝕性能,是因為鋁的化學性質比較活潑,在常溫下,能與空氣中的氧氣反應,在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,該反應的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( 。
A.元素觀:水、過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的
B.微粒觀:保持水的化學性質的最小粒子是水分子
C.轉化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件可以互相轉化
D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應,一定生成36g水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現相應實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 | 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 | B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 | ||
C | 探究空氣是燃燒的必要條件 | D | 探究CO2與水反生反應 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】請用數字和化學符號填空:
(1)3個鋁離子_____;(2)甲烷____;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價_________;(4)碘酒中溶劑的化學式____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O.稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下裝置實驗(夾持裝置省略)。測得實驗前后裝置B增重4.4g。下列說法正確的是
A.裝置B的作用是吸收反應生成的H2O和CO2
B.實驗結束時,先熄滅D處的酒精燈,再熄滅A處酒精噴燈
C.根據實驗數據進行計算,可以確定該固體銅元素與氧元素質量比為4: 1
D.若缺少裝置C,則實驗所得固體樣品中Cu、O個數比偏低
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進行如下探究:
查閱資料:
①氨氣水溶液呈堿性
②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑:濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,不與氨氣反應。
③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳
[設計實驗]興趣小組利用如下裝置進行探究(裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量);
依次連接A、C、D裝置,點燃A處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應后,通過觀察到_______、__________現象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和NH4HCO3兩種物質。其中裝置C的作用是________。
[拓展探究]為進一步確定該品牌膨松劑中NaHCO3 和NH4HCO3的質量比,同學們取兩份等質量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實驗裝置,設計并進行了如下兩組實驗:
序號 | 實驗操作 | 測得數據 |
實驗1 | 將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接B、C裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置C增重1. 98g |
實驗2 | 將另一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接C、B裝置,充分加熱至膨松劑完全反應 | 裝置B增重0.34g |
基于以上實驗數據分析,該品牌膨松劑中NaHCO3和NH4HCO3的質量比是_______。
[實驗反思]小明認為以上拓展探究實驗存在一定誤差,導致誤差的原因_____,_____。(答兩條)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列A-I都是初中化學中常見的物質。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,G可用于改良酸性土壤,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應條件已略去)。回答下列問題:
(1)A的化學式為___________。
(2)反應③的化學方程式為________。
(3)反應②是_________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(4)上述物質轉化中涉及的基本反應類型有________種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)A圖中試管口若不朝下,實驗時會導致______。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是______。
(3)若用G裝置采用排空法收集二氧化碳,二氧化碳應從______端進入。(選“a”或“b”)
(4)C裝置與B裝置相比,其主要優點是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類和類比是初中化學重要的學習方法。
(1)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,初中化學課上的許多實驗中水都扮演了重要角色。
請圍繞“水”自擬分類標準將上述實驗選出至少兩種歸為一類,選擇的實驗是_____(填字母),分類的依據是_____;
(2)復分解反應的微觀本質實際上是離子互換反應,兩種離子結合成沉淀、氣體或水,反應就可發生,此類反應也可用離子方程式來表示。例如,氫氧化鈉和鹽酸發生中和反應的微觀本質可以表示為:H++OH-=H2O,則硝酸銀溶液和稀鹽酸反應的方程式為_____、離子方程式為_____。
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