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【題目】我國化工專家侯德榜發明了“聯合制堿法”,其生產過程中發生的反應主要有:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;

③2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。

上述反應中沒有涉及到的基本反應類型是

A.復分解反應 B.分解反應 C.化合反應 D.置換反應

【答案】D

【解析】

試題分析:根據分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應;化合反應是兩種或兩種以上物質的反應生成一種物質的反應;置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和化合物的反應;復分解反應是指兩種化合物彼此交換成分得到兩種新的化合物的反應;可知反應中沒有涉及到的基本反應類型是置換反應,故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)荔枝是很多人喜愛的水果,其中含有豐富的營養成分,如下表所示。請回答:

(1)表中鈣、鐵、硒等指的是 (填字母序號)。

A.原子 B.分子 C.單質 D.元素

(2)人體如果缺乏維生素C會誘發壞血病。每100g荔枝中含維生素C 的質量是 ug。

(3)表中所列荔枝含有的營養素共有 種,其中能為人體提供能量的物質是 (任答一種)。一個成年人一天約需要2000千卡能量,若其中有7%來自于荔枝(每100g荔枝的熱量是70千卡),他一天最少應吃荔枝 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)小明同學為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質為氯化鈉)中碳酸鈉的質量分數,進行了如下實驗:

①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;

②向三個燒杯中分別加入一定質量的10.0%氯化鈣溶液;

③將充分反應后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。

實驗所得數據見下表,請你分析并進行有關計算:

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

加入10.0%氯化鈣溶液的質量(g)

55.5

120.0

150.0

白色固體的質量(g)

5.0

10.0

10.0

(1)樣品中碳酸鈉的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)

(2)在圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質量關系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關質量)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學上把同一種元素組成的不同單質互稱為同素異形體,常見的同素異形體有白磷和紅磷、氧氣和臭氧。下列各組物質互為同素異形體的是

A氧氣和液氧 BCO和CO2 C金剛石和石墨 D冰和干冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)運用線索~體系法,理清知識線索,構建知識體系,有利于全面、系統的掌握物質的化學性質。下面是對鹽化學性質進行的歸類,請填寫所缺內容。

(1)有些鹽高溫可發生 反應,如CaCO32CaO + CO2;

(2)有些鹽可與些某些 反應,如CuSO4 + Fe == Fe SO4 + Cu;

(3)有些鹽可以與某些 反應,如CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2

(4)有些鹽可以與某些 反應,如CuSO4 + 2NaOH == Na2SO4 + Cu(OH)2;

(5)有些鹽可以與某些 反應,如CuSO4 + BaCl2 == CuCl2 + BaSO4。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20l0年4月5日,科學家成功合成了第117號新元素,填補了第116號和118號元素之間的空缺。一個以俄羅斯杜布納聯合核研究所為首的一個國際團隊于2014年5月2日聲明,他們利用新實驗成功證實了117號元素的存在,這一成果使得該超重元素向正式加入元素周期表更近了一步。推測該元素為117號元素的依據是

A.中子數 B.電子數 C.質子數 D.中子數和質子數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】電解水實驗中可直接觀察到的現象是(

A.水由氫氧元素組成

B.有氫氣和氧氣產生,且體積比約2:1

C.兩電極管中均產生氣泡

D.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)Na2S2O3·5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”,是照相業常用的一種定影劑。它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,Na2S2O3·5H2O在40~45℃熔化,48℃分解。硫磺為淡黃色粉末,不溶于水,可溶于乙醇。下圖是有關物質的溶解度曲線:

已知:Na2SO3 + S Na2S2O3 ,用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3·5H2O的實驗流程如下:

(1)Na2S2O3中S的化合價為

(2)操作Ⅰ是 ;

(3)趁熱過濾的原因是 ;

(4)結晶的方法是 ;

(5)洗滌操作Ⅰ后得到的晶體,可采用的洗滌液是 (從下列選項中選出)。

A無水乙醇 B飽和NaCl溶液 C

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將少量大豆油倒入一個小鐵盒中點燃,用坩堝鉗把小鐵盒放在冰冷的水面上,可觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明,達到滅火的目的的方法之一是

A.隔絕空氣 B.降低著火點

C.降溫至著火點以下 D.清除可燃物

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