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【題目】(5分)Na2S2O3·5H2O 俗稱“大蘇打”、“海波”,是照相業常用的一種定影劑。它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,Na2S2O3·5H2O在40~45℃熔化,48℃分解。硫磺為淡黃色粉末,不溶于水,可溶于乙醇。下圖是有關物質的溶解度曲線:

已知:Na2SO3 + S Na2S2O3 ,用Na2SO3和過量的S制備Na2S2O3·5H2O的實驗流程如下:

(1)Na2S2O3中S的化合價為 ;

(2)操作Ⅰ是 ;

(3)趁熱過濾的原因是 ;

(4)結晶的方法是 ;

(5)洗滌操作Ⅰ后得到的晶體,可采用的洗滌液是 (從下列選項中選出)。

A無水乙醇 B飽和NaCl溶液 C

【答案】(1)+2;

(2)過濾;

(3)防止溫度降低而使Na2S2O3晶體析出;

(4)降溫結晶;

(5)A

【解析】

試題分析:(1)、根據“在化合物中,正負化合價的代數和為零”的原則,已知鈉的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設硫的化合價為x,則(+1)×2+2x+(-2)×3=0,解得x=+2;

(2)通過操作1將固體和液體分離了,那么操作1是過濾;

(3)根據Na2S2O3的溶解度曲線可知,在溫度較低的時候它的溶解度較小,故趁熱過濾的目的是防止溫度降低而使Na2S2O3晶體析出

(4)Na2S2O3的溶解度隨溫度的變化變化較大,故可采用降溫結晶的方法;

(5)根據資料:Na2S2O3·5H2O它是無色易溶于水的晶體,不溶于乙醇,故可利用無水乙醇來洗滌,選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】各種事故的處理方法正確的是(

A發現煤氣泄漏時,立即打開排氣扇

B家用電器著火時,立即用水撲滅

C炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D高層住房著火時,立即打開所有門窗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜發明了“聯合制堿法”,其生產過程中發生的反應主要有:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3;

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;

③2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。

上述反應中沒有涉及到的基本反應類型是

A.復分解反應 B.分解反應 C.化合反應 D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】走進“五糧液”生產車間,陣陣酒香撲鼻。下列對此現象的說明正確的是

A.分子之間有間隔 B.分子的直徑較大

C.分子在不斷運動 D.分子的質量較小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃時,10gKNO3溶于50g水恰好飽和,下列說法不正確的是(

A.溶液中m:m =1:5 B.溶液的溶質質量分數為20%

C.降溫,有晶體析出 D.加水,溶質質量分數減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)在化學實驗室,某小組同學實驗時發現一瓶沒有密封好的NaOH已經結塊。于是對其成分進行科學探究,請你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

【提出問題】結塊后的固體成分是什么?

【猜想與假設】

猜想一:固體為碳酸鈉

猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。

【查閱資料】BaCl2溶液pH=7

【實驗探究】從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進行如圖所示實驗。

甲同學根據實驗現象,認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【實驗分析】

(1)根據甲同學的實驗結論可知,三支試管中觀察到的實驗現象分別為:A試管中________________,B試管出現大量氣泡,C試管中出現白色沉淀;

C試管中現象產生的原因是(用化學方程式表示)___________________________。

(2)乙同學認為甲同學的結論是不正確的,原因是_______________________________。

【實驗設計】請你設計合理的實驗方案,填入下列表格中。

操作

現象

結論

取少量結塊固體于試管(或燒杯)中,加水使其完全溶解,__________________

______________________

_____________________

_______________________

固體為碳酸鈉和氫氧化鈉

Ⅱ固體中各成分含量

為確定該固體樣品中Na2CO3的質量分數,小芳同學稱取2 g樣品,利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準管作為主要反應容器,進行了如圖(I)所示實驗。

(1)在量氣管內水面上架一薄層油,目的是__________________________。

(2)使樣品與稀硫酸反應的操作為 __________________________________。

(3)實驗結束后,小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml(已知該溫度壓強下,CO2的密度為1.965 g/L),請你計算出樣品中Na2CO3質量分數。(寫出計算過程)

(4)小明同學設計如圖(Ⅱ)裝置,分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量,進行有關計算,實驗操作中沒有失誤,多次測量的結果均偏大,你認為可能的原因是________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)根據要求寫出下列方程式,并在括號內注明基本反應類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________________;

(2)農業上不能把氯化銨和熟石灰混合使用的原因 ,屬( )反應;

(3)工業上常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學方程式為________________ ____ ____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)A、B、C是初中化學常見的物質,它們的轉化關系如圖(所需條件已略去)。據圖回答問題:

(1)若B是引起地球溫室效應的一種氣體,經過綠色植物的光合作用能生成單質A,則A是 ;B的用途是 ;C可以是 (寫出一種即可);

(2)若A是相同條件下密度最小的氣體,B是氧化物,則B是 。C常用作建筑材料(可用于砌磚抹墻),則C是 。寫出B轉化A的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是

事實

解釋

A

墻內開花墻外香

分子在不斷地運動

B

H2O2能殺菌消毒,而H2O不能

兩種物質的分子構成不同

C

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發生改變

D

濕衣服在陽光下易晾干

受熱時分子運動速率加快

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