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【題目】有稀堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農藥降低毒性.如用堿性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入適量的( )

A. 純堿 B. 白酒 C. 白糖 D. 食醋

【答案】A

【解析】試題分析:提取題目中的有用信息,結合選項中的各種物質逐一對照,最后解答.

解:由題目信息可得堿性溶液可降低毒性,說明毒性物質顯酸性,所以在水中加入堿性物質效果較好,B中白酒、C中白糖均為中性,D中食醋為酸性,均錯;A中純堿溶于水顯堿性,所以正確,

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關水的說法錯誤的是( )

A. 淡化海水可解決淡水緊缺問題 B. 長期飲用硬水對人體的健康不利

C. 日常生活中的水大多是混合物 D. 過濾能除去天然水中的所有雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對化學基本觀念的認識正確的是

A. 微粒觀:水變為水蒸氣體積變大是由于水分子體積變大

B. 能量觀:鎂條放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產生且放熱

C. 守恒觀:電解水反應前后原子的種類、原子數目、分子種類均不變

D. 價值觀:氫氧化鈉常用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖裝置,回答下列有關問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為
(2)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應從進.(選“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好選用C作為發生裝置,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優點是 , 寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式
(4)寫出一個既能用D裝置、又能用F裝置收集的氣體的化學式
(5)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,加熱反應一段時間后,高錳酸鉀仍有剩余,但已不產生氧氣,此時應進行的操作是 . 排水法收集氧氣用于做鐵在氧氣中燃燒實驗時,當氧氣收滿后,取出集氣瓶前,采用的操作,可使集氣瓶中保留少量水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是某同學在填寫實驗報告冊時描述的實驗現象,其中正確的是

A. 將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,產生藍色沉淀

B. 在稀鹽酸中滴入石蕊試液,石蕊試液變成藍色

C. 在燃著的CO火焰上罩冷而干燥的燒杯,燒杯內壁出現小水珠

D. 硫在氧氣中燃燒時,產生白煙,生成有刺激性氣味的氣體

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【題目】pH試紙測定某氫氧化鈉溶液的酸堿度,如果先將蒸餾水潤濕,再把氫氧化鈉溶液滴到試紙上,則測得的結果與原氫氧化鈉溶液實際的pH比較( )

A. 偏低 B. 偏高 C. 相等 D. 無法比較

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【題目】X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;如果把YZ分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,根據以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是(  )

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示.下列說法正確的是(
A.丙可能是單質
B.該反應是置換反應
C.丁一定是該反應的催化劑
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,下列說法不正確的是

A. 減少燃煤發電,增加太陽能發電,有利于治理霧霾

B. 消石灰可用于治療胃酸過多

C. 人體缺鋅會引起生長發育緩慢,因此鋅元素攝入的越多越好

D. 垃圾中有些金屬、塑料可以再利用,因此生活垃圾要分類回收

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