【題目】水與我們的生活息息相關,請回答下列與水有關的問題:
(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,硬水的危害(寫出一條),生活中可用區分硬水和軟水.實驗室中降低水的硬度的方法是 .
(2)“世界上最后一滴水是人類的眼淚”這句話警示我們要樹立保護水資源的意識,請舉出你在生活中節約用水的一種做法: .
(3)寫出電解水的化學方程式 .
【答案】
(1)浪費肥皂;肥皂水;蒸餾
(2)洗菜水澆花
(3)2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解:(1)用硬水洗衣服浪費肥皂,時間長會使衣服變硬/鍋爐用硬水十分危險,浪費燃料,由于局部過熱引起管道變形或損壞,嚴重時引起鍋爐爆炸/對人體健康不利,會引起結石;由于硬水遇肥皂水產生的泡沫少、軟水遇肥皂水產生的泡沫多.所以,生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水.由于煮沸能降低水中鈣、鎂離子的化合物的含量.所以生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度,實驗室中常用蒸餾的方法降低水的硬度.所以答案是:浪費肥皂(答案合理即可);肥皂水;蒸餾;(2)生活中節約用水的措施有洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等);
故填:洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等);(3)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣;故填:2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解硬水與軟水的相關知識,掌握硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫
B. 蠟燭吹滅時,會產生一縷白霧
C. 木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出大量的熱,生成無色氣體
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
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【題目】碘元素在元素周期表中的位置如圖所示.放射性碘﹣l31(“131”是該碘原子中的質子數和中予數之和)是核反應的產物.它在衰變時產生核輻射.人服用碘片(KI)后.因吸收碘使甲狀腺內的碘飽和.從而阻止放射性碘的攝入.
(1)碘元素的原子序數為;
(2)碘﹣l31原予與碘元素的其它原予具有相同數目的質子數,則碘﹣131原子中的中子數為;
(3)碘片中的有效成分是元素.
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【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由構成的,氯化鈉是由構成的,二氧化碳是由構成的.(填“原子”、“分子”或“離子”)
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結構示意圖為:
①a=時,該粒子是原子,該原子的原子符號為 .
②當a=8時,該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
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【題目】學習化學離不開實驗和科學探究.
(1)【實驗活動一】甲、乙兩位同學用右圖所示的裝置定量測定空氣中氧氣的體積分數.
已知廣口瓶中空氣體積為250mL(已扣除瓶塞和瓶中水所占體積)
Ⅰ.他們實驗過程如下:
a.
b.用彈簧夾夾住橡膠管后,將燃燒匙中紅磷在酒精燈上點燃后伸入集氣瓶中,并將導管伸入裝有l00mL水的量筒中.
c.過一段時間后,打開彈簧夾,等到水不再進入廣口瓶時,從量筒中取出導管,記錄量筒中剩余水的體積.
d.甲同學記錄量筒中水的體積為55mL,乙同學記錄量筒中水的體積為44mL.
Ⅱ.仔細閱讀以上實驗過程回答下列問題:
a.將上述實驗過程的第一步補充完整:
b.紅磷在瓶內燃燒現象是 , 發生反應的文字表達式為
c.甲同學測得空氣中氧氣的體積分數為,乙同學測出的氧氣的含量偏(填大或。
d.導致甲同學實驗結果的原因可能是
①紅磷的量不足②實驗過程中,沒夾緊彈簧夾③裝置未完全冷卻就打開彈簧夾④點燃紅磷后,燃燒匙伸入集氣瓶中太慢
【實驗與交流】在老師的指導下,甲乙兩位同學又重復幾次該實驗,測出了比較準確的數據.甲同學提出在不改變其他條件的情況下,能否用木炭代替紅磷做這個實驗呢?乙同學認為不行,原因是 .
【拓展延伸】甲乙兩位同學查閱資料知道紅色的銅絲也能跟空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅固體.根據此反應原理,他們猜想能否用銅絲準確測定空氣中氧氣的含量呢?于是進行了實驗活動二,裝置如圖2.
(2)【實驗活動二】在由兩個注射器組成的密閉系統內共有50mL空氣,然后給裝有銅絲的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的黑色固體較長時間內無進一步變化時停止.停止加熱,冷至室溫,讀出殘留的注射器里氣體的體積,算出空氣中氧氣的體積分數約為21%.
Ⅱ.仔細閱讀以上實驗過程回答下列問題:
a.在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 . 寫出該反應的文字表達式 .
b.從保護環境角度考慮,與用紅磷燃燒的方法相比,用加熱銅絲測空氣中氧氣含量的主要優點是 .
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【題目】如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據此回答:
(1)圖中A端為電源的(填“正”或“負”)極;
(2)C試管中收集到的氣體是 , C、D試管中收集到的氣體的體積比約為;
(3)上述實驗可以得出:水是由組成的;
(4)在水的電解實驗中,在變化前后沒有改變的粒子是 .
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【題目】碳酸氫銨是白色固體,在生產生活中應用廣泛.它稍微受熱就能快速分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑.下列有關敘述錯誤的是( )
A.碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處
B.加熱碳酸氫銨時,白色固體會逐漸消失
C.食品工業上常用碳酸氫銨作膨松劑
D.碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】許多人喜歡染發,經調查染發劑中常含有對苯二胺(化學式為C6H8N2),它有致癌作用,建議不要輕易染發。下列有關對苯二胺的分析錯誤的是
A.由三種元素組成
B.氫元素所占質量分數最小
C.屬于有機物
D.碳、氫、氮三種元素的質量比為3:4:1
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