【題目】化學反應前后沒有發生改變的是( )
①元素的種類; ②原子的種類;
③原子的個數; ④原子的質量;
⑤物質的總質量; ⑥分子的種類;
⑦分子的數目; ⑧物質的種類
A.①②③④⑤ B.①②⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑧ D.④⑤⑥⑦⑧
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽是海水在常溫下蒸發得到氯化鈉的過程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是 .
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【題目】下列說法正確的是( )
A、物質只有跟氧氣發生的反應才屬于氧化反應
B、物質跟氧化合的反應才是氧化反應
C、有氧氣參加的反應一定是氧化反應
D、某反應是氧化反應,則一定不是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究. 【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(1)【查閱資料】 ①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍.
【猜想與假設】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為 .
(2)【實驗探究】
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想.成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙. | 猜想三成立 |
(3)【反思與評價】 ①小濤認為小麗的結論不正確,原因是 .
②還可用更簡便的方法檢驗Cl2的存在,該方法是 .
(4)【拓展應用】 ①若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現象說明反應還生成了(填化學式).
②MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2 . 請完成該反應的化學方程式:MnO2+4HCl(濃) MnCl2++Cl2↑.
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【題目】要除去下列各組物質中的少量雜質,所選試劑和方法不可行的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑,充分反應后過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一.下列物質分類正確的是( 。
A.硫酸屬于酸,氨水屬于堿 B.合金、合成橡膠都屬于合成材料
C.硬水是混合物,軟水是純凈物 D.尿素和硝酸鉀都屬于復合肥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家研究發現,以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經研磨燒結后可以合成一種高溫超導物質,其化學式可寫成Y2Ba4Cu6O13,且在合成過程中各元素的化合價均無變化,則( )
A. 此合成過程的反應類型是化合反應,Y的化合價為+2
B. 此合成過程的反應類型是化合反應,Y的化合價為+3
C. 此合成過程的反應類型不是化合反應,Y的化合價為+2
D. 此合成過程的反應類型不是化合反應,Y的化合價+3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是
A.NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B.CaO 氫氧化鈣 生石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D.NaCl 氯化鈉 食鹽
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