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【題目】空氣是人類賴以存在的物質基礎，下列有關空氣的說法正確的是（　　）

A.氧氣可用作火箭發射的燃料

B.氮氣充入食品包裝袋防腐

C.稀有氣體就是在任何情況下都不能跟其他物質發生化學反應的氣體

D.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

【答案】B

【解析】

A、氧氣具有助燃性，可用作火箭發射的助燃劑，不具有可燃性，不是作燃料，故A錯誤；

B、氮氣的化學性質穩定，不能供給呼吸，食品包裝袋里充滿氮氣防腐，故B正確；

C、稀有氣體在一定條件下能跟其他物質發生化學反應，故C錯誤；

D、魚、蝦等能在水中生存，說明水中溶有一定量的氧氣，氧氣不易溶于水，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學發現他家菜園中的蔬菜生長遲緩，便使用了一種氮肥，如圖是氮肥包裝標簽的部分文字，這種氮肥的相對分子質量是 ， 其純度(即化肥中硝酸銨的質量分數)是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】《中國居民膳食指南（2016）》倡導健康安全的生活理念。下列對健康與安全知識的認識中有錯誤的是（　�。�

A.蛋白質、糖類、油脂是人體重要的供能物質

B.長期飲用純凈水，以補充體內水分

C.一日三餐要合理膳食，均衡營養

D.青少年要遠離煙草和毒品，保證身體健康

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【題目】某元素R的原子核帶x個正電荷，則R2+的核外電子總數為( )

A.x-2

B.x+2

C.x

D.無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(如Na)著火，不能用CO2熄滅�！彼麄儧Q定探究CO2與Na反應的產物。
【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na2O、Na2CO3。
【查閱資料】
①Na是非�；顫姷慕饘�，常溫下與O2、H2O等物質反應。
②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發生復分解反應。
③Na2O是白色固體，與H2O反應生成NaOH。
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO，產生黑色沉淀。
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

（1）實驗記錄

序號

實驗操作

主要實驗現象

實驗結論和解釋

①

打開a，關閉b，由長頸漏斗注入濃鹽酸

A中產生大量氣泡E中出現渾濁

E中反應的化學方程式為

②

當E中出現渾濁時，打開b，關閉a，點燃酒精燈

D中Na劇烈燃燒，產生白煙內壁附著黑色、白色固體G中產生黑色沉淀

反應產物一定有和

③

取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水

產生白色沉淀

反應產物還有


（2）實驗反思
①實驗記錄②中，E中出現渾濁，再點燃酒精燈的目的。
②裝置B中發生的反應的化學方程式是 ， 若無裝置C，對實驗有影響的物質是。
③檢驗第4種反應產物是否存在的實驗方案：取D中白色固體于試管中，加水溶解，。
（3）數據分析：若在實驗過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應，則最少需要含雜質20%的石灰石的質量是多少？（寫出計算過程）

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【題目】下列化學用語與含義相符的是（　�。�

A.Fe3O4——氧化鐵

B.2N——2個氮元素

C.H——1個氫原子

D.Cl2——2個氯原子

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【題目】下面有一些食物的PH范圍，適合胃酸過多的人吃的食物是（ ）

A.西瓜汁（5—6）B.橘子汁（3—4）

C.玉米汁（7—8）D.蘋果汁（2—3）

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【題目】下列圖像能正確反映實驗過程中相應量變化的是（ ）

A.圖①：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
B.圖②：向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸
C.圖③：向氫氧化鈉溶液中加水
D.圖④：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質實驗．
①儀器b的名稱 ．
②用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應該選擇的發生裝置是（填序號） ， 反應的化學方程式為；當產生的氧氣從D的左邊導管通入時，很快看到G中導管口有氣泡冒出；D中白磷始終沒有燃燒的原因是；E中觀察到的現象是 ．
③實驗過程中，F中反應的化學方程式為； G中溶液由紫色變紅色，G中顏色變化的原因是（用化學方程式表示）．
④用H裝置可以收集剩余氣體，H裝置收集氣體的依據是 ．

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