【題目】
(一)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣。
(1)寫出制取氧氣的化學方程式________;
(2)如圖所示,發生裝置應選用________(填編號,下同),C、D、E三種收集氧氣的方法中,不能采用的是_______。
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如圖裝置__________(填編號)。
(4)實驗結束后剩余的固體是________(填“純凈物”或“混合物”)。
(二)稱取一定質量的銅,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反應的化學方程式為:(R表示產生氣體的化學式),用排水法收集產生的氣體R,生成氣體R的質量與反應時間的關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)氣體R的化學式是________,t1時生成氣體R的質量是_____g。
(2)稱取銅的質量是多少?_______
【答案】 A E 丙 混合物 NO 4.8 19.2g
【解析】
(一)(1)高錳酸鉀在加熱條件下發生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的化學方程式為:
(2)加熱固體制取氣體選擇發生裝置A,故用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置應選用A,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三種收集氧氣的方法中,不能采用的是E。
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,當剩余的水較少時,水易從長導氣管導出,故選丙。
(4)實驗結束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳,是混合物。
(二)(1)根據化學反應前后各種原子個數相等,反應前有3Cu、8H、8N、24O,反應后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,氣體R的化學式是NO。根據圖像可知,t1時生成氣體R的質量是4.8g。
(2)解:設t2時消耗銅的質量為y。
,解得y=19.2g。
答:(1)氣體R的化學式是NO,t1時生成氣體R的質量是4.8g。
(2)稱取銅的質量是多少19.2g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值。
(1)紅磷在空氣中燃燒現象是______,紅磷燃燒的文字表達式是______。
(2)某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數約是______,燃燒結束試管里剩余氣體主要是______。這種氣體具有的一種性質是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫院給病人輸氧時用到類似下圖的裝置。關于該裝置,下列說法中不正確的是:
A.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
B.b導管連接病人吸入氧氣的輸氣管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據《自然》雜質報道,科學家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。元素Sr形成的粒子結構示意圖如圖所示。
(1)Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”)元素。Sr元素位于元素周期表中的第_____周期
(2)如圖所表示的粒子的化學符號是_____
(3)圖表示的微粒中,具有相對穩定結構的是_____(填序號,下同),與Sr化學性質相似的是_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E,F是初中化學常見的物質,它們之間有如下圖所示的關系,圖中短線“—”表示兩端的物質能發生化學反應,箭頭“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實驗室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩定.試推斷:
(1)請寫出下列物質的名稱:C_____,F_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
C—F:_____;D→E:_____。
(3)請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中的①②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,,
,
,
是四種粒子的結構示意圖.
請你回答下列問題:
(1)氟元素的相對原子質量為______,鈣元素的原子序數為______.
(2)______.
(3),
,
,
粒子中,屬于同種元素的粒子是______(填字母序號).
(4)粒子的化學性質與
,
,
中哪一種粒子的化學性質相似?______(填字母序號).
(5)氟元素與鈣元素最本質的區別是______.
(6)①②兩種元素組成的化合物的化學式是______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量大小是不同的,某化學活動小組的同學設計了如圖所示的裝置進行實驗.
(1)首先,由_____(填“A”或“B”)導管吸氣約20秒,觀察到澄清的石灰水_____,說明空氣中二氧化碳的含量_____。
(2)然后,由_____(填“A”或“B”)導管吹氣約20秒,觀察到澄清的石灰水_____,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C,單質E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去)。
請回答下列問題:
(1)D的名稱是__________,E的相對分子質量為__________。
(2)說出C的一種用途_____________。⑤化學方程式為___________。
(3)反應③的化學方程式為_________,該反應屬于基本反應類型中的_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1) 用化學用語表示
①氯化鈉中的陽離子___;
②保持氨氣化學性質的微粒____ ;
③人體缺乏_____素會甲狀腺腫大;
④標出過氧化氫中氧元素化合價_____
(2) 合理利用化學知識,生活更科學、更美好。
①八月桂花飄香,因為_______(用微粒的觀點解釋),活性炭可以去除冰箱中的異味,說明它具有___ 性。
②炒菜時若鍋中油不慎著火,可以采取的滅火方法是______(寫出一種即可)。如萬一發現煤氣泄漏我們應如何處理_______。
③在燃燒的煤爐中灑少量水,火不但不滅,反而燃燒更旺。這是因為在高溫條件下,碳與水蒸氣反應生成氫氣和一種有毒氣體,寫出該反應的化學方程式_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com