精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】用圖1和圖2所示裝置分別制取適量O2和CO2氣體.請回答下列問題.
(1)A中MnO2的作用是
(2)寫出A,D中發生反應的化學方程式,A:;D:
(3)按實驗要求完成下表內容(不需要的可以不填).

制取氣體

應加入的物質

物質或裝置所起的作用

O2

B

C

CO2

E

F

澄清石灰水

【答案】
(1)作催化劑
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)承接B中排出的水;收集二氧化碳;檢驗生成的CO2(或驗滿)
【解析】解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠迅速產生氧氣,因此二氧化錳做催化劑,起到催化作用;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產生水和氧氣,反應的方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;稀鹽酸和碳酸鈣反應產生氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)B裝置是收集氧氣,進氣管是短管,因此是排水法收集氧氣,裝置內加入的物質是水;裝置C是承接B中排出的水;E裝置是收集二氧化碳,進氣管是長管,因為二氧化碳的密度比空氣大;F裝置內的石灰水,可以檢驗二氧化碳,也可以檢驗二氧化碳是否收集滿.所以答案是:(1)作催化劑(2)A:2H2O2 2H2O+O2 D:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)

制取氣體

應加入的物質

物質或裝置所起的作用

O2

B

排水收集氧氣

C

承接B中排出的水

CO2

E

收集二氧化碳

F

檢驗生成的CO2(或驗滿)


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關知識,掌握發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語回答下列問題.
(1)氧元素的符號是;
(2)鈉離子的符號是;
(3)兩個氫原子可表示為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們從山上采集到一種石灰石,他們取80g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發生變化),反應結束后剩余固體的質量為75.6g.
(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為 g.
(2)根據反應的化學方程式求該石灰石中CaCO3的質量為多少?寫出計算過程.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為維持生命和健康,在日常生活中,我們應注意合理攝取營養物質和人體必需的元素.
(1)食物的成分主要有糖類、油脂、、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養素;
(2)請你列舉一種生活中常見的富含豐富維生素的食物;
(3)食品的加工過程中會用到碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】冰、水、水蒸氣之間相互轉化時,一定沒有發生改變的是(
A.分子的運動速率
B.分子之間的間隔
C.分子的大小
D.物質的性質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】走進化學實驗室,同學們能夠學會最基本的操作.以下操作不正確的是(
A. 讀取液體體積
B. 傾倒液體
C. 過濾
D. 制取二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強堿性,而廁所清潔劑則有強酸性,用這兩種清潔劑進行實驗得到的結果一定有誤的是(
A.測得爐具清潔劑pH=13
B.測得廁所清潔劑pH=8
C.爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅
D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能使帶火星的木條復燃的氣體是( 。
A.氧氣
B.稀有氣體
C.氮氣
D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于電解水實驗的敘述,錯誤的是(

A.a連接的是電源的負極
B.左端試管中的氣體能使帶火星的木條復燃
C.產生的氫氣和氧氣的體積比為2:1
D.該反應時將電能轉化成化學能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视