【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于______種元素的粒子;
(2)D中x=______;
(3)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩定結構的是______(填序號);
(4)A與C形成化合物的化學式是______。
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【題目】下列各圖是實驗室用來制取氣體的發生裝置和收集裝置,按下列要求填空。
(1)寫出圖中儀器②的名稱:_____。
(2)裝置A中試管口一定要略向下傾斜,其目的是_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣,所需的發生裝置是_____(填序號,以下同),收集裝置是_____,反應的化學方程式為_____。
(4)用排水法收集氧氣,收集氧氣的最佳時間是_____。
(5)實驗結束時一定要先將導管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是_____。
(6)已知在實驗室可用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下來制取二氧化碳氣體,那么該反應所選取的發生裝置為_____(填序號)。
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【題目】根據如圖所示的實驗回答問題。
(1)甲為蒸發溶液的實驗。加熱時若不攪拌,造成的后果是_____;當觀察到_____時,停止加熱。
(2)乙為通過紅磷燃燒前后質量的測定驗證質量守恒定律的實驗。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實驗現象是:紅磷燃燒,產生_____,放出大量熱。實驗中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_____;實驗時若取用紅磷的量不足,對實驗的結果_____(選填“有”或“沒有”)影響。
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【題目】某化工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4兩種污染物。為測定廢水中兩種污染物的含量,給該化工廠提供污水處理的參考,某化學小組進行了以下實驗:取該廢水100g,向其中加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,測得生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示:
回答下列問題(寫出計算過程):
(1)100g廢水中含CusO4的質量為多少_______?
(2)廢水中H2SO4的質量分數為多少_______?
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【題目】粒子符號周圍數字的含義隨著位置的不同而不同.請指出下列粒子符號周圍數字的含義與用化學符號表示除下列粒子.
(1)兩個硫酸根離子__;(2)錳酸鉀中錳元素的化合價__;
(3)Mg2+中2的含義__;(4)N2O5中5的含義__;
(5)地殼中含量最高的金屬元素的元素名稱____.
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【題目】下列說法完全正確的是
A. 決定元素和原子種類—質子數,決定元素的化學性質——最外層電子數;
B. 鐵—由分子構成,二氧化碳—由原子構成,中的2表示鎂離子帶2個單位正電荷;
C. 氖氣的化學式—Ne2,硅的元素符號—Si,2個氮氣分子—2N2;
D. 分子—化學變化中的最小粒子,原子—保持物質化學性質的最小粒子、離子—帶電的原子
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【題目】某同學用稱量法測定鐵在氧氣中燃燒的產物。準確稱取5.6g鐵在充足的氧氣中燃燒后得到7.82g固體,排除其他因素可能產生的誤差,則實驗中得到的固體產物可能是( )
A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物
C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物
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【題目】已知:白磷和紅磷的化學性質相似。同學們用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
①如上圖所示,在玻璃管中放入足量白磷,兩個注射器和玻璃管組成的密閉系統內共有60 mL空氣。加熱裝有白磷的玻璃管至白磷燃燒
②交替推動兩個注射器的活塞至燃著的白磷熄滅
③當注射器活塞不再移動時,讀取注射器活塞的數據
。AЧ苤邪l生化學反應的符號表達式為______。
ⅱ.步驟②的目的是______。
ⅲ.步驟③中,當注射器活塞不再移動時,密閉系統內氣體體積為______mL。
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【題目】溶液與人們的生活息息相關。
(1)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液過程中,溫度升高。這種物質是_____(填字母)。
A燒堿 B硝酸銨 C氯化鈉
(2)甲乙丙三中固體物質的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問題。
①t1℃時,甲、乙、丙三物質的溶解度由大到小的順序是_____。
②t2℃時,甲和乙的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)。
③t2℃時,甲物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。(寫最簡比)
④t3℃將乙和丙兩種物質的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數大小關系為乙_____丙(填“〉”、“〈”或“=”)。
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