分析 (1)氫氣為可燃性氣體,氫氣的爆炸極限為:4.0%~74.2%,氫氣不純時,很有可能發生爆炸.
(2)反應完成時,“先熄燈,后停氫”,因為熱的銅很容易被氧化.
(3)根據實驗的現象來分析;
(4)根據化學反應的原理以及化學方程式的寫法來分析.
解答 解:(1)氫氣還原氧化銅實驗,由于反應需要加熱,而裝置中有空氣,若不出去,將會發生爆炸,出現事故,所以實驗開始時要先通入一會兒氫氣,以排除裝置中的空氣,故填:排凈試管中的空氣,以防加熱時發生爆炸;
(2)氫氣還原氧化銅實驗結束時,若先停止通氫氣,受熱的銅將再次被氧化,導致實驗失敗,所以要繼續通氫氣,直到銅被冷卻,故填:防止剛被還原的銅被重新氧化;
(3)在加熱的條件下,氧化銅被氫氣還原為銅,同時生成水,所以觀察到試管中的黑色粉末慢慢變成紅色,試管壁上有水珠出現;故填:試管中的黑色粉末慢慢變成紅色,試管壁上有水珠出現;
(4)在加熱的條件下,氫氣將氧化銅還原為金屬銅,同時生成水,在反應中氧化銅失去氧被還原,本身是氧化劑;故填:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;CuO.
點評 本題主要考查了實驗的安全性及防范,氫氣還原氧化銅實驗是初中化學中一個重要實驗,對實驗過程及設計的原因必須掌握.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常見金屬的活動性![]() | B. | 某些物質的熔點![]() | ||
C. | 常用燃料的熱![]() | D. | 某些物質水溶液的pH![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都發光發熱 | B. | 生成物都是固體 | ||
C. | 都產生藍紫色火焰 | D. | 都是非金屬和氧氣反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子也是構成物質的基本粒子 | B. | 燃燒并不一定要有氧氣 | ||
C. | 反應產物中有氯離子 | D. | 金屬和非金屬反應一定生成鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中滴入紫色石蕊試液,呈紅色,證明該溶液是酸溶液 | |
B. | 向某無色溶液中滴入硝酸鋇溶液,產生白色沉淀,證明該溶液是硫酸 | |
C. | 某白色固體與熟石灰混合后加熱,產生可使濕潤的紅色石蕊試紙變藍色的氣體, 證明該固體是銨鹽 | |
D. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 |
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